这首诗主要围绕武冈向敏衡的无加庄展开,讲述了陈简斋和鹤山魏公两位先生曾到访此地的故事,赞扬向氏家族以诗礼传家,强调“庄”代表着敬与为学入门之意,还提及古人不傲士的优良传统并感叹此风犹存,表达了对向氏家族文化传承以及古人重道义、不傲士之风的肯定与推崇。
题武冈向敏衡无加庄
堂堂二先生,后学之所宗。
遗迹所到处,百世犹高风。
武冈有向氏,乃祖家诗礼。
简斋曾来访,鹤山亦踵至。
二先生来时,草木亦光贲。
主人跼蹐迎,出门见大宾。
大带束深衣,整容而肃襟。
揖客坐上坐,樽酒与细论。
向氏家本儒,苦无黄金籯。
惟有无加庄,留以遗子孙。
此庄不在田,非谓三百囷。
庄者敬之谓,为学之入门。
乃祖燕后人,有书便不贫。
能令二先生,肯来共斯文。
向来吾南昌,隠者苏云卿。
魏公令地主,而来访一民。
匹夫道义重,王侯失其尊。
古人不傲士,此风今犹存。
简要说明
逐句注释
- “恭惟陈简斋,与鹤山魏公”:
- 字词:“恭惟”,恭敬地思念、追念;“陈简斋”,指陈与义,南宋诗人;“鹤山魏公”,指魏了翁,南宋学者、官员。
- 句意:恭敬地追念陈简斋和鹤山魏公。
- “堂堂二先生,后学之所宗”:
- 字词:“堂堂”,形容容貌庄严大方;“宗”,尊崇、效法。
- 句意:这两位先生仪表堂堂,是后辈学者所尊崇效法的对象。
- “遗迹所到处,百世犹高风”:
- 字词:“遗迹”,指两位先生到过的地方;“高风”,高尚的品格、风范。
- 句意:他们所到之处,即便过了百世依然留存着高尚的风范。
- “武冈有向氏,乃祖家诗礼”:
- 字词:“武冈”,地名;“乃祖”,他们的祖先;“诗礼”,指儒家经典《诗经》和《礼记》,这里表示以诗礼传家。
- 句意:武冈有向氏家族,他们的祖先以诗礼传家。
- “简斋曾来访,鹤山亦踵至”:
- 字词:“踵至”,接踵而至,相继到来。
- 句意:陈简斋曾经来拜访,鹤山魏公也相继来到。
- “二先生来时,草木亦光贲”:
- 字词:“光贲”,增添光彩。
- 句意:两位先生到来的时候,连草木都增添了光彩。
- “主人跼蹐迎,出门见大宾”:
- 字词:“跼蹐”,形容恭敬而不安的样子。
- 句意:主人恭敬而不安地迎接,出门去见尊贵的客人。
- “大带束深衣,整容而肃襟”:
- 字词:“大带”,古代士绅束腰的宽带;“深衣”,古代上衣、下裳相连缀的一种服装;“整容”,整理仪容;“肃襟”,使衣襟整齐,有端庄之意。
- 句意:用大带束着深衣,整理好仪容,使衣襟端庄整齐。
- “揖客坐上坐,樽酒与细论”:
- 字词:“揖客”,作揖迎接客人;“坐上坐”,请客人坐在尊贵的座位上;“樽酒”,杯酒。
- 句意:作揖请客人坐在上座,拿着酒杯与客人细细谈论。
- “向氏家本儒,苦无黄金籯”:
- 字词:“本儒”,原本是书香门第;“黄金籯”,装黄金的竹筐,形容富有。
- 句意:向氏家族本是书香门第,可惜没有很多钱财。
- “惟有无加庄,留以遗子孙”:
- 字词:“无加庄”,向氏家族的一处地方;“遗”,留给。
- 句意:只有无加庄,留给子孙后代。
- “此庄不在田,非谓三百囷”:
- 字词:“囷”,圆形的谷仓。
- 句意:这个庄并非指有很多田地,也不是说有很多谷仓。
- “庄者敬之谓,为学之入门”:
- 字词:这里将“庄”解释为“敬”,是做学问的入门之道。
- 句意:“庄”的意思是“敬”,是做学问的入门途径。
- “乃祖燕后人,有书便不贫”:
- 字词:“燕”,通“宴”,这里有恩泽、遗惠之意。
- 句意:他们的祖先恩泽后人,有书就不算贫穷。
- “能令二先生,肯来共斯文”:
- 字词:“斯文”,指文化、学术。
- 句意:能够让两位先生愿意来一起探讨文化学术。
- “向来吾南昌,隠者苏云卿”:
- 字词:“向来”,从前;“苏云卿”,南宋隐士。
- 句意:从前我们南昌有位隐士苏云卿。
- “魏公令地主,而来访一民”:
- 字词:“地主”,当地的主人;“民”,指苏云卿。
- 句意:魏公让当地的主人带路,前来拜访苏云卿这位平民。
- “匹夫道义重,王侯失其尊”:
- 字词:“匹夫”,指平民百姓;“道义”,道德和正义。
- 句意:平民百姓重道义,连王侯都失去了他们的尊贵。
- “古人不傲士,此风今犹存”:
- 字词:“傲士”,轻视士人;“风”,风气。
- 句意:古人不轻视士人,这种风气如今还存在。
现代译文
恭敬地追念陈简斋和鹤山魏公,
这两位先生仪表堂堂,是后辈学者尊崇的榜样。
他们所到之处,即便历经百世仍留存着高尚风范。
武冈有向氏家族,他们的祖先以诗礼传家。
陈简斋曾来拜访,鹤山魏公也相继而至。
两位先生到来时,连草木都增添了光彩。
主人恭敬不安地迎接,出门去见尊贵的客人。
用大带束着深衣,整理仪容,使衣襟端庄整齐。
作揖请客人坐上座,拿着酒杯与客人细细谈论。
向氏家族本是书香门第,可惜没有很多钱财。
只有无加庄,留给子孙后代。
这个庄并非指有很多田地,也不是有很多谷仓。
“庄”的意思是“敬”,是做学问的入门途径。
他们的祖先恩泽后人,有书就不算贫穷。
能够让两位先生愿意来一起探讨文化学术。
从前我们南昌有位隐士苏云卿,
魏公让当地主人带路,前来拜访这位平民。
平民百姓重道义,连王侯都失去了他们的尊贵。
古人不轻视士人,这种风气如今还存在。
创作背景
王义山生活于南宋时期,当时理学盛行,文化学术氛围浓厚。这首诗创作的具体时间不详,但从诗中内容来看,应是作者听闻武冈向氏家族曾有陈简斋和鹤山魏公到访之事后有感而发。南宋时期,文人雅士之间的交往频繁,对文化传承和道德修养颇为重视,作者可能借此诗来宣扬向氏家族的文化传承以及古人重道义、不傲士的优良传统。
艺术赏析
- 表现手法:
- 叙事与议论结合:诗中先叙述陈简斋和鹤山魏公到访向氏无加庄的事,以及魏公拜访苏云卿的故事,然后通过“庄者敬之谓,为学之入门”“匹夫道义重,王侯失其尊”等议论,点明诗歌的主旨,强调文化传承、道义的重要性以及古人不傲士的风尚。
- 用典:诗中提及陈简斋、鹤山魏公和苏云卿等人物,这些都是南宋时期的名人,运用这些典故增强了诗歌的文化底蕴和说服力,使诗歌所表达的观点更具权威性。
- 语言特色:语言较为质朴平实,以简洁的文字叙述故事和表达观点。例如“主人跼蹐迎,出门见大宾。大带束深衣,整容而肃襟”,用简洁的描写展现出主人迎接贵客时的恭敬态度。
- 意境营造:整首诗虽然没有刻意营造出某种具体的意境,但通过对古人事迹的叙述和对文化传统的宣扬,营造出一种崇尚文化、重视道义的氛围,让读者感受到作者对传统文化和高尚品格的推崇。
常见问题
《题武冈向敏衡无加庄》的作者和朝代是什么?
《题武冈向敏衡无加庄》的作者是王义山,页面按元作品展示。
《题武冈向敏衡无加庄》主要写了什么?
这首诗主要围绕武冈向敏衡的无加庄展开,讲述了陈简斋和鹤山魏公两位先生曾到访此地的故事,赞扬向氏家族以诗礼传家,强调“庄”代表着敬与为学入门之意,还提及古人不傲士的优良传统并感叹此风犹存,表达了对向氏家族文化传承以及古人重道义、不傲士之风的肯定与推崇。
《题武冈向敏衡无加庄》的创作背景是什么?
王义山生活于南宋时期,当时理学盛行,文化学术氛围浓厚。这首诗创作的具体时间不详,但从诗中内容来看,应是作者听闻武冈向氏家族曾有陈简斋和鹤山魏公到访之事后有感而发。南宋时期,文人雅士之间的交往频繁,对文化传承和道德修养颇为重视,作者可能借此诗来宣扬向氏家族的文化传承以及古人重道义、不傲士的优良传统。
《题武冈向敏衡无加庄》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 叙事与议论结合 :诗中先叙述陈简斋和鹤山魏公到访向氏无加庄的事,以及魏公拜访苏云卿的故事,然后通过“庄者敬之谓,为学之入门”“匹夫道义重,王侯失其尊”等议论,点明诗歌的主旨,强调文化传承、道义的重要性以及古人不傲士的风尚。 用典 :诗中提及陈简斋、鹤山魏公和苏云卿等人物,这些都是南宋时期的名人,运用这些典故增强了诗歌的文化底蕴和说服力,使诗歌所...