这首诗是王义山为张宣慰送行之作。诗中高度赞扬了张宣慰身为贵族却能安心为官,且擅长书法,还注重教育子女、勤奋读书,展现出家族的兴盛,表达了对张宣慰的敬佩与肯定之情。
饯张宣慰三首 其二
贵介而能大耐官,留心翰墨此为难。
龙蛇现影笔端活,风雨惊人纸上寒。
教子一经文墨续,读书万卷夜灯残。
一门数世衣冠盛,曾把君家家传看。
龙蛇现影笔端活,风雨惊人纸上寒。
教子一经文墨续,读书万卷夜灯残。
一门数世衣冠盛,曾把君家家传看。
简要说明
逐句注释
- “贵介而能大耐官,留心翰墨此为难”:
- 字词:“贵介”,指贵族、尊贵之人;“耐官”,指能安于为官之事;“翰墨”,指书法、笔墨之事。
- 句意:身为贵族却能长久安心于为官之道,还能留心书法创作,这实在是难能可贵。
- “龙蛇现影笔端活,风雨惊人纸上寒”:
- 字词:“龙蛇现影”,形容书法笔势矫健生动,像龙蛇游动;“风雨惊人”,指书法作品有震撼人心的气势。
- 句意:笔端之下仿佛有龙蛇游动,书法作品生动活泼,那气势如同风雨袭来,让人看了感到震撼与敬畏。
- “教子一经文墨续,读书万卷夜灯残”:
- 字词:“一经”,指一部经典著作,这里表示注重对子女经典文化的教育;“文墨续”,意味着文化传承;“夜灯残”,形容读书勤奋,熬夜到很晚。
- 句意:注重用经典文化教育子女,使得家族文化得以传承,自己更是勤奋读书,常常熬夜到灯油将尽。
- “一门数世衣冠盛,曾把君家家传看”:
- 字词:“一门”,指整个家族;“衣冠盛”,表示家族中人才辈出,地位显赫;“家传”,家族的传记。
- 句意:您家几代人都人才济济、地位尊贵,我曾经看过您家的家族传记。
现代译文
您身为贵族却能长久安心为官,
还能留心书法创作实在难得。
笔端如龙蛇游动般生动活泼,
书法气势似风雨让人感震撼。
用经典文化教育子女传文脉,
自己读书勤奋常到夜灯将残。
您家几代人才辈出地位显赫,
我曾细细翻阅过您家家传记。
创作背景
王义山生活于宋末元初时期。此诗是为张宣慰送行而作。具体创作时间难以精确确定,但可以推测是在张宣慰即将赴任或调任之时。当时的社会处于朝代更迭的动荡阶段,能有像张宣慰这样既有贵族身份又能安心为官、注重文化传承的人,是比较难得的,所以王义山通过这首诗对他进行赞扬。
艺术赏析
- 表现手法:
- 夸张与比喻结合:“龙蛇现影笔端活,风雨惊人纸上寒”运用比喻的手法,将书法笔势比作龙蛇游动,将书法气势比作风雨袭来,同时有夸张的成分,生动形象地突出了张宣慰书法的高超技艺和震撼人心的艺术感染力。
- 正面描写:整首诗通过对张宣慰为官、书法、教育子女、读书等方面的正面描写,全面展现了他的优秀品质和家族的兴盛。
- 语言特色:语言典雅,用词精准。如“贵介”“翰墨”“衣冠盛”等词语,增添了诗歌的文化底蕴和高雅气质,同时又能准确地表达出诗人想要传达的内容。
- 意境营造:诗中没有刻意营造出特定的自然或情感意境,而是通过对张宣慰及其家族情况的描述,营造出一种对人物的赞赏和敬重的氛围,让读者感受到张宣慰的不凡形象和家族的荣耀。
常见问题
《饯张宣慰三首 其二》的作者和朝代是什么?
《饯张宣慰三首 其二》的作者是王义山,页面按元作品展示。
《饯张宣慰三首 其二》主要写了什么?
这首诗是王义山为张宣慰送行之作。诗中高度赞扬了张宣慰身为贵族却能安心为官,且擅长书法,还注重教育子女、勤奋读书,展现出家族的兴盛,表达了对张宣慰的敬佩与肯定之情。
《饯张宣慰三首 其二》的创作背景是什么?
王义山生活于宋末元初时期。此诗是为张宣慰送行而作。具体创作时间难以精确确定,但可以推测是在张宣慰即将赴任或调任之时。当时的社会处于朝代更迭的动荡阶段,能有像张宣慰这样既有贵族身份又能安心为官、注重文化传承的人,是比较难得的,所以王义山通过这首诗对他进行赞扬。
《饯张宣慰三首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 夸张与比喻结合 :“龙蛇现影笔端活,风雨惊人纸上寒”运用比喻的手法,将书法笔势比作龙蛇游动,将书法气势比作风雨袭来,同时有夸张的成分,生动形象地突出了张宣慰书法的高超技艺和震撼人心的艺术感染力。 正面描写 :整首诗通过对张宣慰为官、书法、教育子女、读书等方面的正面描写,全面展现了他的优秀品质和家族的兴盛。 语言特色 :语言典雅,用词精准。如“贵...