送戴帅初信州教授

这首诗是方回送别戴帅初去信州任教授时所作。诗中高度赞扬了戴帅初的学识与文才，回顾其科举入仕多年却仕途不顺的经历，同时结合自身遭遇，感慨世道艰难、人生出处之不易，表达了对戴帅初的同情与惜别之情。

• “伏羲之后几万年，尧舜八圣孟一贤”：
  • 字词：“伏羲”，上古神话中的人物，人文始祖；“尧舜”，上古贤明君主；“八圣”，泛指古代贤圣；“孟”，指孟子。
  • 句意：从伏羲之后已经过了数万年，历经尧、舜等八位圣贤以及孟子这一位贤才。
• “谁学其学传其传，□明间气生戴先”：
  • 字词：“间气”，旧谓英雄伟人上应星象，禀天地特殊之气，间世而出。“戴先”，指戴帅初。
  • 句意：谁能学习他们的学问并传承其道统呢，杰出不凡的戴帅初应运而生。
• “上庠文声撑青天，高揭兰闱十名前”：
  • 字词：“上庠”，古代的大学；“兰闱”，科举考场。
  • 句意：戴帅初在太学中文名远扬，科举考试名列前茅。
• “□□只字宫商宣，岂但场屋著祖鞭”：
  • 字词：“宫商”，五音中的宫音与商音，泛指音乐、韵律，这里指文章音韵和谐；“场屋”，科举考试的地方；“著祖鞭”，比喻先占一着、领先。
  • 句意：他的文章每一个字都音韵和谐，岂止是在科举考场上领先。
• “早合玉堂照金莲，□□□衣常退然”：
  • 字词：“玉堂”，翰林院的别称；“照金莲”，用苏轼在宫中值夜，皇帝赐金莲烛送归之事，这里指受到皇帝的恩宠。“退然”，谦逊的样子。
  • 句意：他早应该进入翰林院受到皇帝恩宠，却总是谦逊退让。
• “擢第三十二载间，昔日朱颜今苍颜”：
  • 字词：“擢第”，科举考试中选。
  • 句意：戴帅初科举中第三十二年了，昔日的红润容颜如今已变得苍老。
• “逾冠□□□□班，垂迫耳顺犹在闲”：
  • 字词：“逾冠”，过了二十岁；“耳顺”，六十岁。
  • 句意：二十多岁就步入仕途，快到六十岁了还处于闲散之位。
• “一任金陵绛帐还，近始再调□□山”：
  • 字词：“绛帐”，指教学，这里可能指戴帅初在金陵任教职；“再调”，再次调任。
  • 句意：曾在金陵任教后归来，最近才再次调任到某地。
• “得非世道多间关，乍可不仕避险艰”：
  • 字词：“间关”，艰难险阻。
  • 句意：莫非是世道艰难，所以才有时不出来做官以躲避风险。
• “四男二女膝□环，束修糊口莱衣斑”：
  • 字词：“束修”，学生送给老师的礼物，这里指教书的收入；“莱衣斑”，指老莱子娱亲的典故，这里形容家庭生活。
  • 句意：膝下有四男二女环绕，靠教书的收入维持生计，享受家庭的天伦之乐。
• “我宿冒忝博士官，稠众中□□□□”：
  • 字词：“冒忝”，谦词，愧居其位；“博士官”，古代学官名。
  • 句意：我惭愧地担任博士官，在众人之中……（此处原诗缺字，难以准确表意）
• “□□直上秋天寒，得公老笔不厌看”：
  • 字词：“老笔”，指戴帅初老练的文笔。
  • 句意：（此处原诗缺字，大意可能是）……如秋日的天空一样高洁，看到戴公老练的文笔百看不厌。
• “雄文两魁□□□，□□柄国韬祸端”：
  • 字词：“雄文”，气势雄浑的文章；“柄国”，执掌国家政权。
  • 句意：（此处原诗缺字，大意可能是）戴公的文章两次获得魁首，……执掌国家政权时隐藏着祸端。
• “老夫寻遭霜简弹，白首相逢徒□□”：
  • 字词：“霜简”，御史弹劾大臣的奏章；“弹”，弹劾。
  • 句意：我不久后就遭到御史弹劾，白发苍苍时相逢只能……（此处原诗缺字，难以准确表意）
• “□□□给瓮虀酸，人生出处如此难”：
  • 字词：“瓮虀酸”，指生活清苦；“出处”，指出仕和隐退。
  • 句意：（此处原诗缺字，大意可能是）……生活清苦，人生的出仕和隐退竟是如此艰难。

从伏羲时代到如今已过了数万年，
历经尧、舜等圣贤与孟子的时代。
谁能传承他们的学问与道统呢，
杰出的戴帅初带着非凡之气诞生。
他在太学中文名远扬直上青天，
科举考试中名列前茅十分耀眼。
他的文章每字都音韵和谐美妙，
岂止在考场领先更有卓越才学。
他早该入翰林院受皇帝的恩宠，
却总是谦逊退让不追求显荣。
科举中第已过了三十二个年头，
昔日红润的容颜如今已变苍旧。
二十多岁就踏入了仕途的行列，
快到六十岁还处于闲散的状态。
曾在金陵任教归来后又有调任，
莫非是世道艰难才躲避那风险。
膝下四男二女环绕共享天伦乐，
靠教书收入维持着清苦的生活。
我惭愧地担任着博士这一官职，
在众人之中……（缺字难表意）
……如秋日天空般高洁又清寒，
看戴公的文笔总是百看都不厌。
戴公的文章两次夺魁十分厉害，
……执掌政权时暗藏着那祸端。
我不久就遭到御史的无情弹劾，
白发相逢时只能……（缺字难表意）
……生活清苦真是让人太心酸，
人生的出仕和隐退竟如此艰难。

方回生活于宋末元初，这是一个朝代更迭、社会动荡的时期。科举出身的文人在这一时期面临着复杂的政治环境和仕途困境。戴帅初科举入仕多年却未能得到重用，方回自己也曾遭弹劾。此诗大约创作于戴帅初被调任信州教授之时，方回通过此诗表达对戴帅初的同情，同时也融入了自己对人生境遇的感慨。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将戴帅初的才学与他的仕途遭遇形成鲜明对比。如描述他“上庠文声撑青天，高揭兰闱十名前”，展现其才华出众，但“擢第三十二载间，昔日朱颜今苍颜”“垂迫耳顺犹在闲”，突出其仕途不顺，岁月蹉跎。
  • 用典：运用了“照金莲”“莱衣斑”等典故，丰富了诗歌的内涵。“照金莲”暗示戴帅初本应得到皇帝的赏识和重用；“莱衣斑”描绘了戴帅初家庭生活的情景，增添了诗歌的文化底蕴。
• 语言特色：语言较为古朴，使用了一些较为典雅的词汇，如“上庠”“兰闱”“宫商”等，体现了诗歌的文学性。同时，诗句虽有缺字，但整体表达较为流畅，情感真挚。
• 情感表达：整首诗情感深沉，既有对方戴帅初才学的赞美，又有对其仕途不顺的同情，还融入了自己的人生感慨，感慨世道艰难、人生出处不易，使诗歌具有较强的感染力。