这首诗是方回送儿子存心前往燕山做官时所作。诗中回顾了自己的经历,包括乱世中守郡、遭奸人陷害弃官、二十年不仕的困苦,表达了自己内心的愧疚。同时对儿子远行求仕的艰难处境表示自责,最后鼓励儿子勇敢前行,体现了一位父亲对儿子的深情与期许。
送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其二
夷齐与箕微,均为识三纲。
我所领小垒,可容久徜徉。
亦欲拾之去,群盗纷寇攘。
勉强不得已,芟恶完善良。
完国非我责,完郡亦何伤。
幸保千里民,不为剑戟戕。
奸鬼伏肘腋,两贼程与黄。
门生讦座主,婿不顾糟糠。
妄告无反坐,官吏饱贿赃。
一朝掷笏绶,仅有书几囊。
辛巳至庚子,阖门饥欲僵。
二十年不仕,愚意谁揣量。
苟生内自愧,一思汗如浆。
焉得挂海席,万里穷扶桑。
茅屋荫松菊,槿篱畦芋姜。
读书粗知道,晦遁攀余芳。
诗文亦不俗,千篇垂琳琅。
今汝往筮仕,已逾四十强。
萧然乏行李,艰甚谋聚粮。
此皆我之过,弃官畏祸殃。
以致儿女辈,无不羸以尫。
行行燕山下,悠悠易水傍。
北风无时无,南人少裘裳。
汝父近八袠,汝母七旬将。
苟可得一职,归甘泌之洋。
生理我无策,徒此歌慨慷。
壮士一大笑,出门青天长。
简要说明
逐句注释
- “大物既归周,裸士来殷商”:
- 字词:“大物”,指天下;“裸士”,指殷商遗民。
- 句意:天下已经归属于周朝,殷商的遗民前来。
- “夷齐与箕微,均为识三纲”:
- 字词:“夷齐”,伯夷、叔齐,商末孤竹君二子,不食周粟而死;“箕微”,箕子、微子,殷商贵族。“三纲”,封建时代的君臣、父子、夫妇之道。
- 句意:伯夷、叔齐和箕子、微子,都明白三纲的道理。
- “我所领小垒,可容久徜徉”:
- 字词:“小垒”,指小的城邑;“徜徉”,徘徊,安闲自在地行走。
- 句意:我所管辖的小城,本可以长久地安闲度日。
- “亦欲拾之去,群盗纷寇攘”:
- 字词:“拾之去”,指放弃;“寇攘”,抢劫、侵扰。
- 句意:本想放弃离开,但是群盗纷纷侵扰。
- “勉强不得已,芟恶完善良”:
- 字词:“芟恶”,铲除坏人;“善良”,使善良的人得到保全。
- 句意:不得已勉强留下,铲除坏人以保全善良的百姓。
- “完国非我责,完郡亦何伤”:
- 字词:“完国”,保全国家;“完郡”,保全郡邑。
- 句意:保全国家不是我的责任,保全郡邑又有什么不好呢。
- “幸保千里民,不为剑戟戕”:
- 字词:“戕”,杀害。
- 句意:幸好保全了一方百姓,使他们不被刀剑杀害。
- “奸鬼伏肘腋,两贼程与黄”:
- 字词:“肘腋”,比喻身边。
- 句意:奸人潜伏在我身边,就是那两个贼人程某和黄某。
- “门生讦座主,婿不顾糟糠”:
- 字词:“讦”,告发;“座主”,科举时代进士称主考官为座主;“糟糠”,指共患难的妻子。
- 句意:门生告发座主,女婿不顾结发妻子。
- “妄告无反坐,官吏饱贿赃”:
- 字词:“反坐”,诬告别人的人按所诬告的罪名受到惩罚;“贿赃”,贿赂所得的财物。
- 句意:胡乱告发却没有受到反坐的惩罚,官吏们收受贿赂。
- “一朝掷笏绶,仅有书几囊”:
- 字词:“笏绶”,官员上朝用的笏板和系官印的丝带,代指官职。
- 句意:有一天我扔掉官职,只剩下几囊书。
- “辛巳至庚子,阖门饥欲僵”:
- 字词:“辛巳”“庚子”,年份;“阖门”,全家。
- 句意:从辛巳年到庚子年,全家都饿得快不行了。
- “二十年不仕,愚意谁揣量”:
- 字词:“不仕”,不做官;“揣量”,揣测、估量。
- 句意:二十年不做官,我的心意谁能揣测呢。
- “苟生内自愧,一思汗如浆”:
- 字词:“苟生”,苟且偷生。
- 句意:苟且活着内心感到羞愧,一想到就汗流浃背。
- “焉得挂海席,万里穷扶桑”:
- 字词:“海席”,船帆;“扶桑”,传说中的日出之处。
- 句意:怎么能够挂起船帆,到万里之外的扶桑去呢。
- “茅屋荫松菊,槿篱畦芋姜”:
- 字词:“荫”,遮蔽;“槿篱”,用木槿围成的篱笆;“畦”,田园中分成的小区。
- 句意:住在有松菊遮蔽的茅屋中,用槿篱围着种着芋姜的田园。
- “读书粗知道,晦遁攀余芳”:
- 字词:“知道”,明白道理;“晦遁”,隐居。
- 句意:读书大致明白了道理,隐居可以追寻高尚的品德。
- “诗文亦不俗,千篇垂琳琅”:
- 字词:“琳琅”,美玉,比喻优美的诗文。
- 句意:诗文也不俗,上千篇诗文像美玉一样流传。
- “今汝往筮仕,已逾四十强”:
- 字词:“筮仕”,古人将出仕必先占卦问吉凶,后称初次做官为筮仕。
- 句意:如今你去做官,已经四十多岁了。
- “萧然乏行李,艰甚谋聚粮”:
- 字词:“萧”,萧条、冷落;“行李”,出行所带的东西。
- 句意:冷冷清清缺乏出行的物品,筹集路费非常艰难。
- “此皆我之过,弃官畏祸殃”:
- 字词:“过”,过错。
- 句意:这都是我的过错,因为害怕灾祸而弃官。
- “以致儿女辈,无不羸以尫”:
- 字词:“羸”,瘦弱;“尫”,瘦弱、衰弱。
- 句意:以至于儿女们,没有不瘦弱衰弱的。
- “行行燕山下,悠悠易水傍”:
- 字词:“行行”,不停地前行;“悠悠”,形容水流的样子。
- 句意:你不停地走向燕山下,在悠悠的易水旁。
- “北风无时无,南人少裘裳”:
- 字词:“裘裳”,皮衣。
- 句意:北方的风无时无刻不在吹,南方人缺少皮衣。
- “汝父近八袠,汝母七旬将”:
- 字词:“八袠”,八十岁;“七旬”,七十岁。
- 句意:你的父亲快八十岁了,你的母亲快七十岁了。
- “苟可得一职,归甘泌之洋”:
- 字词:“泌之洋”,出自《诗经·陈风·衡门》“泌之洋洋,可以乐饥”,指隐居自乐。
- 句意:如果能得到一个官职,回来过隐居自乐的生活。
- “生理我无策,徒此歌慨慷”:
- 字词:“生理”,谋生之道;“慨慷”,感慨、激昂。
- 句意:我没有谋生的办法,只能在这里慷慨悲歌。
- “壮士一大笑,出门青天长”:
- 字词:
- 句意:壮士大笑一声,出门面对广阔的青天。
现代译文
天下已归周朝,殷商遗民前来。
伯夷、叔齐和箕子、微子,都明白三纲的道理。
我所管辖的小城,本可长久安闲。
但群盗侵扰,不得已留下铲除坏人保全百姓。
保全国家非我责任,保全郡邑也无妨。
幸好保得一方百姓,不被刀剑伤害。
奸人潜伏身边,就是程某和黄某。
门生告发座主,女婿不顾妻子。
胡乱告发不受惩罚,官吏收受贿赂。
我扔掉官职,只剩几囊书。
从辛巳到庚子,全家饿得快倒下。
二十年不做官,我的心意谁能懂。
苟且活着内心羞愧,一想到就汗流不止。
怎能挂帆远航,到万里外的扶桑。
住在有松菊遮蔽的茅屋,围着槿篱种芋姜。
读书明白道理,隐居追寻高尚品德。
诗文不俗,千篇流传。
如今你去做官,已过四十岁。
出行物品匮乏,筹集路费艰难。
这都是我的错,弃官怕惹祸。
导致儿女们,个个瘦弱。
你走向燕山下,来到易水旁。
北风不停吹,南方人缺皮衣。
你父亲快八十,你母亲快七十。
若能谋得一职,回来隐居自乐。
我无谋生办法,只能慷慨悲歌。
壮士大笑一声,出门面对青天。
创作背景
方回生活在宋末元初,社会动荡不安。他曾在乱世中任职,后因被奸人陷害而弃官,此后二十年未仕,生活困苦。这首诗是他送儿子存心前往燕山去谋官职时所作,诗中融入了他自身的经历、感慨以及对儿子的期望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中既有自己早年守郡时的艰难与尽责,与后来被奸人陷害弃官后的困苦生活形成对比;也有儿子出行求仕的艰难与自己曾经为官的情景对比,突出了世事的变化和生活的不易。
- 用典:多处运用典故,如“夷齐与箕微”“泌之洋”等,丰富了诗歌的内涵,增强了诗歌的文化底蕴,同时借助典故含蓄地表达了自己的情感和志向。
- 语言特色:语言质朴直白,以叙事为主,将自己的经历、感受以及对儿子的关心和期望娓娓道来,如“苟生内自愧,一思汗如浆”“此皆我之过,弃官畏祸殃”等句,情感真挚,毫无雕琢之感。
- 情感表达:诗歌情感丰富且深沉,既有对自己过去经历的悔恨与自责,又有对儿子远行的担忧和牵挂,同时还有对儿子的鼓励,多种情感交织在一起,使诗歌具有很强的感染力。最后“壮士一大笑,出门青天长”一句,以豪迈的气概作结,为整首诗增添了一份悲壮与豁达。
常见问题
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这首诗是方回送儿子存心前往燕山做官时所作。诗中回顾了自己的经历,包括乱世中守郡、遭奸人陷害弃官、二十年不仕的困苦,表达了自己内心的愧疚。同时对儿子远行求仕的艰难处境表示自责,最后鼓励儿子勇敢前行,体现了一位父亲对儿子的深情与期许。
《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其二》的创作背景是什么?
方回生活在宋末元初,社会动荡不安。他曾在乱世中任职,后因被奸人陷害而弃官,此后二十年未仕,生活困苦。这首诗是他送儿子存心前往燕山去谋官职时所作,诗中融入了他自身的经历、感慨以及对儿子的期望。
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表现手法 : 对比 :诗中既有自己早年守郡时的艰难与尽责,与后来被奸人陷害弃官后的困苦生活形成对比;也有儿子出行求仕的艰难与自己曾经为官的情景对比,突出了世事的变化和生活的不易。 用典 :多处运用典故,如“夷齐与箕微”“泌之洋”等,丰富了诗歌的内涵,增强了诗歌的文化底蕴,同时借助典故含蓄地表达了自己的情感和志向。 语言特色 :语言质朴直白,以叙事为主,将自己...