送白廷玉常州教二首 其一

这首诗是方回送白廷玉去常州任教职时所作。诗中对方白廷玉提出了读书、为学、行事等方面的建议，表达了对友人的殷切期望，希望他能潜心治学、坚持正道，不被世俗的毁誉所左右。

• “世間可讀不多書，豈但撐腸似蠹魚”：
  • 字词：“蠹鱼”，即衣鱼，常蛀蚀书籍，这里比喻只知读书的人。
  • 句意：世间值得一读的好书并不多，读书可不能仅仅像蠹鱼一样只知道往肚子里装书。
• “小技僅能攻淺近，大言徒用騁高虛”：
  • 字词：“小技”，指一些浅陋的学问技巧；“大言”，夸大的言辞；“骋高虚”，宣扬一些不切实际、空洞的道理。
  • 句意：那些浅陋的学问技巧只能解决一些浅显的问题，而夸夸其谈地宣扬一些不切实际的大道理也是没有用的。
• “道心切戒偏忘助，義事毋先計毀譽”：
  • 字词：“道心”，指追求正道的心思；“偏忘助”，“忘”和“助”出自《孟子·公孙丑上》“必有事焉而勿正，心勿忘，勿助长也”，这里指做学问、追求正道既不能忘记积累，也不能急于求成；“义事”，正义之事；“毁誉”，诋毁和赞誉。
  • 句意：追求正道一定要戒除急于求成或懈怠遗忘的心态，做正义之事不要先去计较别人的诋毁和赞誉。
• “我學暮年方見此，毗陵博士比何如”：
  • 字词：“毗陵”，常州的古称；“博士”，这里指学官，白廷玉去常州任教职，相当于担任博士一职。
  • 句意：我到了暮年才领悟到这些道理，你这位即将去常州任职的博士觉得怎么样呢？

世间值得阅读的好书没有多少，
读书可别只像蠹鱼把书往肚里装。
那些浅陋的学问只能应对浅显之事，
夸夸其谈宣扬空洞道理毫无用处。
追求正道要戒除急于求成或懈怠遗忘，
做正义之事别先去计较他人的毁誉。
我到了晚年才明白这些道理，
你这个即将去常州任教的人看法如何？

方回生活在宋末元初，当时社会动荡，文化学术氛围也受到一定影响。白廷玉即将前往常州担任教职，方回写下这首诗相送，结合自己一生的求学和为人处世的经验，向友人提出了劝诫和期望，希望他在教育岗位上能够有正确的治学态度和行事准则。

• 表现手法：
  • 对比：诗中“小技仅能攻浅近，大言徒用骋高虚”将浅陋的小技和空洞的大言进行对比，突出了真正做学问应有的务实态度。
  • 用典：“道心切戒偏忘助”引用了《孟子》中“勿忘勿助”的典故，使诗歌的内涵更加丰富，也体现了作者深厚的文化底蕴。
• 语言特色：语言质朴平实，没有过多华丽的辞藻修饰，以一种诚恳、直接的方式表达了作者对方白廷玉的期望和劝诫，读来亲切自然，易于理解。
• 主题表达：整首诗围绕读书、治学、行事等方面展开，主题明确，层次清晰。前两句强调读书的质量而非数量，中间两句指出治学应务实，后两句提出追求正道和正义之事的态度，最后以自己暮年的感悟来引发友人的思考，具有很强的针对性和启发性。