这首五言绝句为赠别友人子长之作,以燕赵怀古之思寄寓赠别情怀,借战国名将乐毅的典故赞颂友人才华人品,同时期许其能如古贤般施展抱负,全诗格调苍凉慷慨,兼具怀古与赠别双重意涵。
赠子长二首
泽国鱼龙气,征途冰雪文。
悲歌过燕赵,一吊望诸君。
悲歌过燕赵,一吊望诸君。
简要说明
逐句注释
- 泽国鱼龙气:泽国指多水泽的地域,此处或指友人途经的水乡地带,亦暗合二人曾共处江南的过往。鱼龙气典出古代望气之说,指豪杰之士所蕴的风云壮伟之气,喻指友人才华出众、胸有抱负。
- 征途冰雪文:征途指友人远行的旅途;冰雪文既指旅途经临冰雪之地时所作诗文自带清冽风骨,亦喻指友人的文章品格如冰雪般高洁坚劲。
- 悲歌过燕赵:燕赵自古便有“慷慨悲歌之士”的美誉(韩愈《送董邵南序》),此句写友人途经燕赵故地,一路以慷慨悲歌抒发胸中意气。
- 一吊望诸君:望诸君即战国名将乐毅,他曾率五国联军大破齐国,后因受燕惠王猜忌投奔赵国,赵王封其于观津,号望诸君。此处诗人借凭吊乐毅,既抒怀古之思,亦期许友人能如乐毅般建功立业。
现代译文
水乡泽国漫溢着豪杰的风云之气,
旅途中你的诗文带着冰雪般的清峻风骨。
一路慷慨悲歌走过燕赵故地,
凭吊一回那位号为望诸君的古贤。
创作背景
朱曰藩为明代嘉靖二十六年进士,官至九江知府,工于诗文,与当时文人多有交游唱和。学界对友人“子长”的具体身份及此诗的确切创作时间暂无明确定论,主流观点认为此诗是诗人在友人远赴或途经燕赵之际所作,以怀古典故寄赠壮行,抒发对友人的期许与送别之际的慷慨情怀。
艺术赏析
- 格律与对仗:全诗为标准五言绝句,平仄合于近体诗规范,首联“泽国鱼龙气,征途冰雪文”对仗工整,“泽国”对“征途”(偏正结构名词相对),“鱼龙气”对“冰雪文”(偏正结构意象相对),音律和谐,结构严谨。
- 用典寄寓:全诗巧用典故,以“鱼龙气”赞友人才华,以“燕赵悲歌”衬旅途意气,以“望诸君”寄寓建功期许,将怀古之情与赠别之意融为一体,不落直白赠别之俗套,意蕴深厚。
- 意境营造:以“泽国”“冰雪”“燕赵”“望诸君”等意象组合,既有江南水乡的清雅底色,又有北国征途的苍凉凛冽,结合怀古之思营造出开阔沉郁的意境,格调苍凉慷慨,余味悠长。
常见问题
《赠子长二首》的作者和朝代是什么?
《赠子长二首》的作者是朱曰藩,页面按明作品展示。
《赠子长二首》主要写了什么?
这首五言绝句为赠别友人子长之作,以燕赵怀古之思寄寓赠别情怀,借战国名将乐毅的典故赞颂友人才华人品,同时期许其能如古贤般施展抱负,全诗格调苍凉慷慨,兼具怀古与赠别双重意涵。
《赠子长二首》的创作背景是什么?
朱曰藩为明代嘉靖二十六年进士,官至九江知府,工于诗文,与当时文人多有交游唱和。学界对友人“子长”的具体身份及此诗的确切创作时间暂无明确定论,主流观点认为此诗是诗人在友人远赴或途经燕赵之际所作,以怀古典故寄赠壮行,抒发对友人的期许与送别之际的慷慨情怀。
《赠子长二首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律与对仗 :全诗为标准五言绝句,平仄合于近体诗规范,首联“泽国鱼龙气,征途冰雪文”对仗工整,“泽国”对“征途”(偏正结构名词相对),“鱼龙气”对“冰雪文”(偏正结构意象相对),音律和谐,结构严谨。 2. 用典寄寓 :全诗巧用典故,以“鱼龙气”赞友人才华,以“燕赵悲歌”衬旅途意气,以“望诸君”寄寓建功期许,将怀古之情与赠别之意融为一体,不落直白赠别之俗...