记正月二十五日西湖之游十五首 其四

这首诗围绕西湖的状况展开，表达了诗人对西湖梅花被砍伐、有人企图干涸西湖这一现象的忧虑和不满，提醒人们要吸取前人教训，不要做出破坏之举。

• “千树梅花斫半无”：
  • 字词：“斫”，砍、削。
  • 句意：西湖边原本的千万棵梅花树，已经被砍伐了将近一半。
• “有人更欲涸西湖”：
  • 字词：“涸”，使干涸。
  • 句意：还有人想要把西湖的水弄干。
• “曾思慎勿近前日”：
  • 字词：“曾”，表示加强语气；“慎勿”，千万不要；“前日”，指以前发生过的类似事情。
  • 句意：应该好好想想，千万不要重蹈以前的覆辙。
• “不看老彭观井图”：
  • 字词：“老彭”，可能指彭祖，传说中的长寿者，这里具体指代需要结合相关典故；“观井图”，可能是与破坏行为及后果相关的一种象征画面。
  • 句意：如果不吸取教训，就如同不看老彭观井图所警示的那样。

西湖边那千万棵梅花树，如今已经被砍去了将近一半。
居然还有人想要把西湖里的水弄干。
真该好好想想，千万不要重蹈以前的覆辙啊。
就像不去看看老彭观井图所警示的那样，那是会有严重后果的。

方回生活在宋末元初，这一时期社会动荡，自然环境和人文景观可能也受到各种因素的破坏。这首诗可能是诗人在正月二十五日游览西湖时，看到西湖梅花被砍伐、听闻有人企图干涸西湖的情况后有感而发，通过诗歌表达对这种破坏行为的担忧和对保护自然环境的呼吁。

• 表现手法：
  • 对比：诗中以西湖原本众多的梅花树与被砍伐后“斫半无”的现状形成对比，突出了破坏的严重程度，引发读者的关注和思考。
  • 警示：“曾思慎勿近前日，不看老彭观井图”运用警示的手法，以类似的历史教训告诫人们不要做出破坏西湖的行为，增强了诗歌的劝诫力度。
• 语言特色：语言直白，没有过多的修饰，直接表达了诗人对破坏行为的不满和忧虑，使诗歌具有强烈的现实针对性。
• 意境营造：整首诗营造出一种忧虑、惋惜的意境，通过对西湖现状的描述和对未来的担忧，让读者感受到诗人对自然景观和生态环境的重视，引发读者对环境保护的共鸣。