芝云堂得生字

· 顾晋

石根云气暖,坐看紫芝生。
诗酒共为乐,竹梧相与清。
仙人同跨鹤,玉女对吹笙。
过雨添凉思,停杯待月明。

简要说明

这是一首分韵赋诗的五言律诗,诗人在芝云堂与友人宴集赏景,以“生”字为韵脚,通过描绘石根云气、紫芝竹梧等清雅意象,融入仙人跨鹤、玉女吹笙的仙逸幻境,抒发了诗酒自娱、寄情林泉的闲适超脱心境,整体意境清寂悠远。

逐句注释

石根云气暖,坐看紫芝生
- 石根:山石根部、山涧石缝间。
- 云气暖:山间云气氤氲,带着温润暖意。
- 坐看:静坐观赏。
- 紫芝:紫色灵芝,古视为祥瑞仙物,象征高洁清雅,此处指堂前或山间所生芝草。
- 句意:山涧石缝间云气氤氲暖意融融,静坐观看着紫芝悄然萌生。

诗酒共为乐,竹梧相与清
- 诗酒:吟诗饮酒,指代宴集的雅事。
- 共为乐:一同作为赏心乐事。
- 竹梧:翠竹与梧桐,皆为传统文人推崇的清雅植物,象征高洁品格。
- 相与清:彼此烘托出清寂高洁的氛围。
- 句意:吟诗饮酒共赴这场赏心乐事,翠竹梧桐相携烘托出清寂高洁的意境。

仙人同跨鹤,玉女对吹笙
- 仙人:此处既指想象中的仙侣,也代指同游的友人,虚实交融。
- 跨鹤:驾鹤遨游,是道家隐逸文化的典型意象,典出《列仙传》王子晋吹笙跨鹤的故事。
- 玉女:仙女,泛指清雅美好的女子形象。
- 吹笙:吹奏笙乐,笙为清越雅致的传统乐器,与跨鹤意象共同烘托超逸脱俗的氛围。
- 句意:仿佛与仙人一同跨鹤遨游,仙女正相对吹奏清越的笙声。

过雨添凉思,停杯待月明
- 过雨:刚停歇的骤雨。
- 添凉思:增添了清寒悠远的思绪。
- 停杯:停下手中酒杯。
- 待月明:等待明月缓缓升起,收束于静谧悠然的等待之中。
- 句意:骤雨初歇平添了几分清寒思绪,停杯静待那一轮明月缓缓升空。

现代译文

山涧石缝间云气氤氲暖意融融,静坐观看着紫芝悄然萌生。
吟诗饮酒共赴这场赏心乐事,翠竹梧桐相携烘托出清寂高洁。
仿佛与仙人一同跨鹤遨游,仙女正相对吹奏清越的笙声。
骤雨初歇平添了几分清寒思绪,停杯静待那一轮明月缓缓升空。

创作背景

“得生字”指文人雅集时分拈取韵字作诗,此诗以“生”为韵脚。芝云堂为江南文人雅集的经典场所,顾晋作为明代文人,此诗大概率创作于江南文人宴集之时,诗人与友人共聚芝云堂,赏景宴饮,借景抒情,寄托了超脱尘俗、寄情林泉的隐逸情怀。目前学界关于顾晋的具体生平记载较少,此作是明代江南文人闲适审美风尚的典型体现。

艺术赏析

  1. 格律规范:全诗为标准五言律诗,采用仄起首句不入韵式,严格遵循近体诗平仄、对仗规则,韵脚统一押平水韵下平八庚(生、清、笙、明),韵脚和谐自然。
  2. 虚实相生:前两联写实眼前之景与宴集雅事,后两联由实入虚,融入仙人跨鹤、玉女吹笙的仙逸幻境,最后收束于“停杯待月明”的实景之中,将现实宴饮与超现实意境融为一体,拓展了诗歌的意境空间。
  3. 对仗工整:颔联“诗酒共为乐,竹梧相与清”为宽对,以雅事对清景;颈联“仙人同跨鹤,玉女对吹笙”为工对,以仙侣对乐事,对仗精巧,符合律诗的格律要求,增强了诗歌的形式美感。
  4. 意象清雅:全诗以石根、云气、紫芝、竹梧等自然意象奠定清寂悠远的基调,辅以跨鹤、吹笙的仙逸意象,既贴合文人宴集的清雅氛围,又传递出超脱尘俗的精神追求,情感脉络由闲适到超脱,最终归于沉静悠然。

常见问题

《芝云堂得生字》的作者和朝代是什么?

《芝云堂得生字》的作者是顾晋,页面按明作品展示。

《芝云堂得生字》主要写了什么?

这是一首 分韵赋诗 的五言律诗,诗人在芝云堂与友人宴集赏景,以“生”字为韵脚,通过描绘石根云气、紫芝竹梧等清雅意象,融入仙人跨鹤、玉女吹笙的仙逸幻境,抒发了诗酒自娱、寄情林泉的闲适超脱心境,整体意境清寂悠远。

《芝云堂得生字》的创作背景是什么?

“得生字”指文人雅集时分拈取韵字作诗,此诗以“生”为韵脚。芝云堂为江南文人雅集的经典场所,顾晋作为明代文人,此诗大概率创作于江南文人宴集之时,诗人与友人共聚芝云堂,赏景宴饮,借景抒情,寄托了超脱尘俗、寄情林泉的隐逸情怀。目前学界关于顾晋的具体生平记载较少,此作是明代江南文人闲适审美风尚的典型体现。

《芝云堂得生字》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律规范 :全诗为标准五言律诗,采用仄起首句不入韵式,严格遵循近体诗平仄、对仗规则,韵脚统一押平水韵下平八庚(生、清、笙、明),韵脚和谐自然。 2. 虚实相生 :前两联写实眼前之景与宴集雅事,后两联由实入虚,融入仙人跨鹤、玉女吹笙的仙逸幻境,最后收束于“停杯待月明”的实景之中,将现实宴饮与超现实意境融为一体,拓展了诗歌的意境空间。 3. 对仗工整 :颔...