这首诗以在三叉路口停车问路之事起兴,通过将“出门向西笑”的匆忙行人与“慢行人”作对比,传达出一种生活态度和人生哲理,劝诫人们不必过于匆忙,要有自己的节奏。
寄题休宁赵氏云屋省心翠侍问道亭有有堂五首 其四
三叉路口驻车轮,莫讶知津更问津。
何限出门向西笑,忙行不似慢行人。
何限出门向西笑,忙行不似慢行人。
简要说明
逐句注释
- “三叉路口驻车轮”:
- 字词:“驻”,停留、停下;“车轮”,代指车辆。
- 句意:在三叉路口停下车辆。
- “莫讶知津更问津”:
- 字词:“讶”,惊讶;“知津”,知晓渡口,这里引申为知道方向;“问津”,询问渡口,即问路。
- 句意:不要惊讶已经知道方向了还去问路。
- “何限出门向西笑”:
- 字词:“何限”,无限、无数;“向西笑”,古人以出函谷关向西为求功名,这里指为追求功名利禄而匆忙奔走之人。
- 句意:有无数出门为追求功名利禄而匆忙奔走的人。
- “忙行不似慢行人”:
- 字词:“忙行”,匆忙赶路;“慢行人”,从容不迫、按自己节奏行事的人。
- 句意:匆忙赶路的人比不上从容不迫的人。
现代译文
在三叉路口停下了车辆,
不要惊讶知道方向还去问路。
有无数出门为求功名而奔走的人,
匆忙赶路比不上从容不迫的人。
创作背景
方回生活在宋末元初,社会动荡不安,人们的生活和价值观受到很大冲击。这首诗具体创作时间难以精确确定,但应是他在生活中有所感悟而作。在那个时代,人们为了生存、为了功名利禄往往奔波忙碌,诗人可能看到了这种现象,从而通过这首诗表达自己对生活方式的思考。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中运用了鲜明的对比,将“出门向西笑”的忙行人与“慢行人”进行对比,突出了诗人所倡导的从容生活态度。
- 以小见大:从在三叉路口停车问路这样一件小事,引申到对人生处世态度的思考,以小场景反映大道理。
- 语言特色:语言直白易懂,用简洁的文字表达深刻的哲理,没有过多的修饰,却能让读者轻易理解其中的含义。
- 意境营造:通过对三叉路口场景的描绘,以及对不同行人状态的描述,营造出一种生活气息浓厚的氛围,使读者能感同身受,进而引发对生活方式的思考。
常见问题
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这首诗以在三叉路口停车问路之事起兴,通过将“出门向西笑”的匆忙行人与“慢行人”作对比,传达出一种生活态度和人生哲理,劝诫人们不必过于匆忙,要有自己的节奏。
《寄题休宁赵氏云屋省心翠侍问道亭有有堂五首 其四》的创作背景是什么?
方回生活在宋末元初,社会动荡不安,人们的生活和价值观受到很大冲击。这首诗具体创作时间难以精确确定,但应是他在生活中有所感悟而作。在那个时代,人们为了生存、为了功名利禄往往奔波忙碌,诗人可能看到了这种现象,从而通过这首诗表达自己对生活方式的思考。
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表现手法 : 对比 :诗中运用了鲜明的对比,将“出门向西笑”的忙行人与“慢行人”进行对比,突出了诗人所倡导的从容生活态度。 以小见大 :从在三叉路口停车问路这样一件小事,引申到对人生处世态度的思考,以小场景反映大道理。 语言特色 :语言直白易懂,用简洁的文字表达深刻的哲理,没有过多的修饰,却能让读者轻易理解其中的含义。 意境营造 :通过对三叉路口场景的描绘,...