即事二首寄修微

· 杨宛

东风堪赏犹堪恨,绽尽花来送尽花。
可惜一庭深浅色,随风今去落谁家。

简要说明

这是一首寄赠友人的即景抒情七绝,以春日东风催花、落花满庭之景为依托,抒发了对春光易逝的怅惘,同时借落花飘零的意象,暗含对友人的牵挂与身世飘零的感慨,情感细腻含蓄。

逐句注释

  1. 东风堪赏犹堪恨:东风即春风;“堪”意为值得、可以。此句写春风兼具赏心悦目的生机与惹人怅恨的催落之力,奠定全诗复杂的情感基调。
  2. 绽尽花来送尽花:“绽”指花朵绽放;“送尽花”即送走凋零的落花。此句概写春花从满枝绽放到尽数飘零的完整过程,暗喻春光在花开花谢中悄然流逝。
  3. 可惜一庭深浅色:“深浅色”代指庭院中各色深浅不一的春花;“可惜”抒发对繁花将谢的惋惜之情。此句聚焦满庭盛放的春景,与后文落花飘零形成对照。
  4. 随风今去落谁家:“今去”指如今随风飘逝;“落谁家”以问句收束,既写落花的归宿无定,又暗寓自身或友人漂泊无依、情思无寄的怅惘。

现代译文

春风既值得细细赏玩,又让人忍不住心生怅恨——
春花绽满枝头,转眼间又尽数飘零。
可惜满庭深浅不一的烂漫花色,
如今随风飘去,最终会落在哪家院庭?

创作背景

杨宛是明末秦淮名妓,工诗词、善书画,与明末女诗人林天素(字修微)情谊深厚,二人常有唱和之作。此诗为《即事二首寄修微》之一,具体创作时间无明确史料记载,学界推测为杨宛借春日即景寄赠友人的作品,或作于二人暂别之际,借落花之景抒发相思与身世之感。

艺术赏析

  1. 情景交融,寄怀深远:全诗以春日落花为核心意象,将伤春的怅惘与寄赠友人的情思融为一体,没有直接抒发思念,而是借东风、落花、庭院等典型意象含蓄传情,景中含情,情随景生。
  2. 问句收束,余韵悠长:末句以“落谁家”的设问作结,将落花的漂泊与人生的无常、友人分离的落寞相勾连,既回应了首句“堪恨”的情绪,又给读者留下了广阔的想象空间,言有尽而意无穷。
  3. 浅白自然,格律合规:此诗为七言绝句,平仄合律,语言平易浅近,没有晦涩用典,却意蕴丰厚。第二句“绽尽花来送尽花”以重复的“尽”字强化了春去花谢的仓促感,增强了情感的感染力。
  4. 化用经典意象:“东风”“落花”是古典诗词中常见的伤春题材,杨宛在此基础上融入寄赠友人的专属情感,使常见意象焕发出新的意蕴,避免了俗套。

常见问题

《即事二首寄修微》的作者和朝代是什么?

《即事二首寄修微》的作者是杨宛,页面按明作品展示。

《即事二首寄修微》主要写了什么?

这是一首寄赠友人的即景抒情七绝,以春日东风催花、落花满庭之景为依托,抒发了对春光易逝的怅惘,同时借落花飘零的意象,暗含对友人的牵挂与身世飘零的感慨,情感细腻含蓄。

《即事二首寄修微》的创作背景是什么?

杨宛是明末秦淮名妓,工诗词、善书画,与明末女诗人林天素(字修微)情谊深厚,二人常有唱和之作。此诗为《即事二首寄修微》之一,具体创作时间无明确史料记载,学界推测为杨宛借春日即景寄赠友人的作品,或作于二人暂别之际,借落花之景抒发相思与身世之感。

《即事二首寄修微》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 情景交融,寄怀深远 :全诗以春日落花为核心意象,将伤春的怅惘与寄赠友人的情思融为一体,没有直接抒发思念,而是借东风、落花、庭院等典型意象含蓄传情,景中含情,情随景生。 2. 问句收束,余韵悠长 :末句以“落谁家”的设问作结,将落花的漂泊与人生的无常、友人分离的落寞相勾连,既回应了首句“堪恨”的情绪,又给读者留下了广阔的想象空间,言有尽而意无穷。 3....