乙未六月大暑

· 方回

平分天四序,最苦是炎蒸。
在我须无欲,于斯患不能。
又应当闵雨,谁识始藏冰。
人力回元造,生生实所凭。

简要说明

这首诗围绕大暑这一节气展开,描述了大暑时节炎热难耐的气候特点,表达了诗人在炎夏应无欲无求的人生态度,同时也提及了旱情和藏冰习俗,最后强调人力能够改变自然,体现了对生命繁衍的期许。

逐句注释

  • “平分天四序,最苦是炎蒸”:
    • 字词:“四序”,指春、夏、秋、冬四季;“炎蒸”,炎热的暑气。
    • 句意:老天将一年平分为四季,其中最让人痛苦的就是这大暑时节的炎热。
  • “在我须无欲,于斯患不能”:
    • 字词:“须”,应当;“患”,担忧;“不能”,做不到。
    • 句意:对我来说,在这炎热之时应当做到无欲无求,只担心自己做不到。
  • “又应当闵雨,谁识始藏冰”:
    • 字词:“闵雨”,为久旱不雨而忧虑;“始藏冰”,古代有在寒冬藏冰,到夏天使用的习俗。
    • 句意:此时又正值久旱无雨令人忧虑,又有谁还记得当初藏冰的事呢。
  • “人力回元造,生生实所凭”:
    • 字词:“元造”,指大自然;“生生”,繁衍不息。
    • 句意:人力是可以改变大自然的,生命的繁衍不息实际上就依靠于此。

现代译文

老天将一年平分为四季,
最让人痛苦的就是这大暑的炎热。
对我而言此时应无欲无求,
只担心自己难以做到这般洒脱。
此时又逢久旱无雨令人忧虑,
谁还记得当初寒冬藏冰的事呢。
人力能够改变大自然的安排,
生命繁衍不息其实就依靠这个。

创作背景

方回生活在宋末元初,这首诗创作于乙未年六月大暑时节。当时可能正值炎热干旱的气候,百姓深受酷暑和旱情之苦。诗人在这样的情境下,结合节气特点和社会现实,抒发了自己的感慨和思考。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:首联将四季进行对比,突出大暑时节“炎蒸”的“最苦”,给读者留下深刻的印象。
    • 议论抒情:诗中既有对节气现象的描述,如大暑的炎热和旱情,又有诗人个人观点的表达,如“在我须无欲”“人力回元造”等,通过议论来抒情,表达自己的人生态度和对自然与人力关系的思考。
  • 语言特色:语言质朴平实,用简洁的文字传达出深刻的思想。没有过多华丽的辞藻修饰,却能让读者感受到诗人真挚的情感和严肃的思考。
  • 意境营造:诗中营造出一种炎热、干旱且带有忧虑氛围的意境。前几句描绘大暑的炎热和旱情,让读者感受到当时环境的恶劣和人们生活的艰难,而后两句对人力的肯定则给人带来一丝希望,使整首诗的意境有了情感上的起伏。

常见问题

《乙未六月大暑》的作者和朝代是什么?

《乙未六月大暑》的作者是方回,页面按元作品展示。

《乙未六月大暑》主要写了什么?

这首诗围绕大暑这一节气展开,描述了大暑时节炎热难耐的气候特点,表达了诗人在炎夏应无欲无求的人生态度,同时也提及了旱情和藏冰习俗,最后强调人力能够改变自然,体现了对生命繁衍的期许。

《乙未六月大暑》的创作背景是什么?

方回生活在宋末元初,这首诗创作于乙未年六月大暑时节。当时可能正值炎热干旱的气候,百姓深受酷暑和旱情之苦。诗人在这样的情境下,结合节气特点和社会现实,抒发了自己的感慨和思考。

《乙未六月大暑》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :首联将四季进行对比,突出大暑时节“炎蒸”的“最苦”,给读者留下深刻的印象。 议论抒情 :诗中既有对节气现象的描述,如大暑的炎热和旱情,又有诗人个人观点的表达,如“在我须无欲”“人力回元造”等,通过议论来抒情,表达自己的人生态度和对自然与人力关系的思考。 语言特色 :语言质朴平实,用简洁的文字传达出深刻的思想。没有过多华丽的辞藻修饰,却能...