这是一首送别赠官之作,作者送别友人陈永和钧调任真定府学官,兼及友人父亲曾在此任教的旧地追怀,既流露对友人仕途变迁的感慨,也暗含对时光流逝、仕宦生涯的复杂心绪,兼具送别情谊与怀旧怅惘之情。
送陈永和钧改官之真定学曩府君教处
厌事尝疑抛县印,之官又见向儒宫。
城临沱水新桥在,路绕恒山旧驿通。
乍到士人应认姓,试询父客几成翁。
经中更废蓼莪讲,坐处青毡恨颇同。
城临沱水新桥在,路绕恒山旧驿通。
乍到士人应认姓,试询父客几成翁。
经中更废蓼莪讲,坐处青毡恨颇同。
简要说明
逐句注释
- 厌事尝疑抛县印:厌事,厌倦世俗政务;尝疑,曾经打算;抛县印,指辞去地方知县一类的官职。此句写友人此前曾有辞官归隐的想法。
- 之官又见向儒宫:之官,赴任就职;儒宫,此处指地方官办的儒学学宫,即学官的任职场所。此句写友人此次改任为学官,前往真定府儒学。
- 城临沱水新桥在:沱水,即滹沱河,真定府(今河北正定)紧邻滹沱河;新桥,指当地新建的桥梁,点明真定府的地理实景。
- 路绕恒山旧驿通:恒山,北岳恒山,真定府地处恒山以南;旧驿,旧时的官驿大道,此句写赴任途中的道路依旧是旧时驿路,暗含对旧地风物的追怀。
- 乍到士人应认姓:乍到,刚到任;士人,指当地的读书人、生员;应认姓,意为当地士人或许会因友人父亲曾在此任教而认得其家世。
- 试询父客几成翁:试询,试着寻访;父客,指友人父亲当年的门生、旧交;几成翁,意为这些旧人如今都已年近老翁,感慨时光流逝、人事变迁。
- 经中更废蓼莪讲:经中,指讲授儒家经典之时;蓼莪,《诗经·小雅·蓼莪》,为抒发孝子思亲之情的经典篇目;废,此处意为讲经时或因追怀父亲而暂停此篇讲授,暗含对孝亲主题的深沉感慨。
- 坐处青毡恨颇同:青毡,语出《晋书·王献之传》,后以“青毡”指代仕宦旧业或学官的坐席、职位;恨颇同,意为友人如今身处学官之位,与当年他父亲任教时的境遇、感慨大致相同,暗含对仕途清贫、世代为儒的共鸣。
现代译文
早已厌倦俗务,曾想过抛却县印辞官,
如今却又要赴任,前往那儒官的学宫。
真定城紧邻滹沱河,新桥依旧矗立,
赴任的道路绕着恒山,旧时驿路仍通。
初到任时,当地士人该会认得你的姓氏,
试着寻访父亲旧交,他们都已鬓发成翁。
讲经时或许会暂罢《蓼莪》的讲授,
坐上学官的青毡,感慨与父亲当年一般同。
创作背景
高叔嗣为明代嘉靖年间著名诗人,仕途几经变迁,对仕宦生涯的复杂心绪深有体会。此诗为送别友人陈永和钧而作:陈永和钧此次改任真定府儒学学官,而其父亲生前曾在此任教,故诗中兼及对旧地的追怀与对友人家世的感慨。作者以自身对仕宦的体察融入送别之情,既写出友人仕途的转变,也暗含了自身的同类心绪。
艺术赏析
- 格律严谨,对仗工整:此诗为标准七言律诗,颔联“城临沱水新桥在,路绕恒山旧驿通”与颈联“乍到士人应认姓,试询父客几成翁”均为工对,不仅词性相对,意境也相互映衬,颔联写眼前实景与旅途风物,颈联转写人事与怀旧,流转自然。
- 用典含蓄,寄托深微:诗中两处用典,“蓼莪”以孝子思亲之典,既贴合学官讲授儒家经典的身份,又暗合友人追怀父亲的心境;“青毡”以“旧物青毡”的典故,指代学官的仕宦之位,暗含对仕途清贫、世代为儒的感慨,用典自然不生硬。
- 虚实结合,情感厚重:全诗以“厌事抛印”与“之官儒宫”的矛盾开篇,奠定了仕宦两难的情感基调;中间两联虚实结合,“城临沱水”“路绕恒山”为眼前实景,“父客成翁”“青毡恨同”则是想象与追怀,将送别之情、怀旧之思与自身仕宦的感慨融为一体,情感真挚沉郁。
- 语言平实冲淡:全诗语言洗练平实,无晦涩典故,却能以浅近之语道出深沉心绪,契合高叔嗣“冲淡闲远”的诗风特点,兼具个人情感与普遍的仕宦感慨。
常见问题
《送陈永和钧改官之真定学曩府君教处》的作者和朝代是什么?
《送陈永和钧改官之真定学曩府君教处》的作者是高叔嗣,页面按明作品展示。
《送陈永和钧改官之真定学曩府君教处》主要写了什么?
这是一首送别赠官之作,作者送别友人陈永和钧调任真定府学官,兼及友人父亲曾在此任教的旧地追怀,既流露对友人仕途变迁的感慨,也暗含对时光流逝、仕宦生涯的复杂心绪,兼具送别情谊与怀旧怅惘之情。
《送陈永和钧改官之真定学曩府君教处》的创作背景是什么?
高叔嗣为明代嘉靖年间著名诗人,仕途几经变迁,对仕宦生涯的复杂心绪深有体会。此诗为送别友人陈永和钧而作:陈永和钧此次改任真定府儒学学官,而其父亲生前曾在此任教,故诗中兼及对旧地的追怀与对友人家世的感慨。作者以自身对仕宦的体察融入送别之情,既写出友人仕途的转变,也暗含了自身的同类心绪。
《送陈永和钧改官之真定学曩府君教处》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律严谨,对仗工整 :此诗为标准七言律诗,颔联“城临沱水新桥在,路绕恒山旧驿通”与颈联“乍到士人应认姓,试询父客几成翁”均为工对,不仅词性相对,意境也相互映衬,颔联写眼前实景与旅途风物,颈联转写人事与怀旧,流转自然。 2. 用典含蓄,寄托深微 :诗中两处用典,“蓼莪”以孝子思亲之典,既贴合学官讲授儒家经典的身份,又暗合友人追怀父亲的心境;“青毡”以“旧...