秋日古兰花十首 其五

· 方回

大似斯文不遇时,无人采佩世无知。
援琴与鼓猗兰操,五百年间一退之。

简要说明

这首诗以兰花自比,表达了诗人感慨自己如同不被世人赏识的兰花,怀才不遇。同时借引用典故,对知音难觅发出感叹。

逐句注释

  • “大似斯文不遇时”:
    • 字词:“斯文”,指文人、文雅的人,此处也可理解为有才学的人;“不遇时”,生不逢时,没有遇到好的机遇。
    • 句意:很像是有才学的人没有遇到好的时机。
  • “无人采佩世无知”:
    • 字词:“采佩”,采摘佩戴。古人常以香草比喻君子,采摘佩戴香草有赏识、推崇君子之意。
    • 句意:没有人采摘佩戴,世上也没有人了解它的美好。
  • “援琴与鼓猗兰操”:
    • 字词:“援琴”,拿起琴;“鼓”,弹奏;“猗兰操”,琴曲名,相传孔子自卫返鲁,见到幽谷中兰花生于杂草中而不芳,感叹自己生不逢时,遂作《猗兰操》。
    • 句意:拿起琴弹奏《猗兰操》。
  • “五百年间一退之”:
    • 字词:“退之”,唐代文学家韩愈的字。传说五百年才出一位圣贤。这里诗人感慨像韩愈这样能理解《猗兰操》、赏识有才之人的知音五百年才出一个。
    • 句意:五百年间才出了一个韩愈。

现代译文

就好像有才学的人没有遇到好的时机,
没人采摘佩戴,世上也无人了解它的价值。
拿起琴弹奏《猗兰操》,
五百年间才出了一个像韩愈那样的知音。

创作背景

方回生活在宋末元初,这是一个朝代更迭、社会动荡的时期。他虽有才华,但在这样的时代背景下,仕途不顺,理想难以实现。这首诗可能是他在感慨自己生不逢时、怀才不遇的心境下创作的,借兰花来抒发自己内心的苦闷与对知音的渴望。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 托物言志:诗人以兰花自比,将自己怀才不遇、不被世人理解的情感寄托在兰花身上,使情感表达更加含蓄、深沉。
    • 用典:引用孔子作《猗兰操》和韩愈的典故,丰富了诗歌的内涵,增强了诗歌的文化底蕴。通过这些典故,诗人进一步表达了自己生不逢时、知音难觅的感慨。
  • 语言特色:语言简洁直白,没有过多的修饰,但却能深刻地表达出诗人内心的情感。如“大似斯文不遇时”“无人采佩世无知”等语句,直接抒发了诗人的感慨。
  • 意境营造:整首诗营造出一种孤独、寂寞、怀才不遇的意境。诗人以兰花的无人赏识来暗示自己的处境,通过弹奏《猗兰操》进一步渲染了这种孤独感,使读者能深刻感受到诗人内心的苦闷与无奈。

常见问题

《秋日古兰花十首 其五》的作者和朝代是什么?

《秋日古兰花十首 其五》的作者是方回,页面按元作品展示。

《秋日古兰花十首 其五》主要写了什么?

这首诗以兰花自比,表达了诗人感慨自己如同不被世人赏识的兰花,怀才不遇。同时借引用典故,对知音难觅发出感叹。

《秋日古兰花十首 其五》的创作背景是什么?

方回生活在宋末元初,这是一个朝代更迭、社会动荡的时期。他虽有才华,但在这样的时代背景下,仕途不顺,理想难以实现。这首诗可能是他在感慨自己生不逢时、怀才不遇的心境下创作的,借兰花来抒发自己内心的苦闷与对知音的渴望。

《秋日古兰花十首 其五》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 托物言志 :诗人以兰花自比,将自己怀才不遇、不被世人理解的情感寄托在兰花身上,使情感表达更加含蓄、深沉。 用典 :引用孔子作《猗兰操》和韩愈的典故,丰富了诗歌的内涵,增强了诗歌的文化底蕴。通过这些典故,诗人进一步表达了自己生不逢时、知音难觅的感慨。 语言特色 :语言简洁直白,没有过多的修饰,但却能深刻地表达出诗人内心的情感。如“大似斯文不遇时”...