次韵张仲举承旨题卢楞伽过海罗汉图

· 蒲庵禅师

僧伽神变妙莫穷,去住隐显如旋风。
能令大海作平陆,超然独脱阎浮中。
山君河伯备洒扫,锡飞杯渡云行空。
安禅不避魔鬼窟,受斋直入龙王宫。
文犀赤豹时作伍,玄猿白鹿日与同。
腾光嘘气闪奔电,天鼓震曜惊雷公。
世人虽呵小乘法,谁独高举随云龙。
我昔衡山问方广,石桥每见驮经童。
天姝散花跪双膝,金盘笑捧明珠红。
开图恍忽睹颜色,山海遥隔精灵通。
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简要说明

这首次韵题画诗紧扣卢楞伽《过海罗汉图》的神异意境,以铺陈之笔描绘罗汉的禅门神通,穿插大量佛教典故与诗人自身修行见闻,既还原了画作的奇幻场景,也寄托了对禅理的体悟与对修行境界的追求。

逐句注释

  1. 僧伽神变妙莫穷:僧伽,梵语“僧众”,此处代指画中罗汉;神变,佛教中指修行者的神通变化;妙莫穷,精妙之处难以尽数。
  2. 去住隐显如旋风:去住,指往来行止;隐显,指隐没显现;以旋风喻罗汉行止变幻无定,不受拘束。
  3. 能令大海作平陆:平陆,平坦陆地,谓罗汉可将茫茫沧海化为平地,凸显其超凡神通。
  4. 超然独脱阎浮中阎浮提,佛教对娑婆世界(世俗人间)的称呼;此句言罗汉超脱世俗束缚,超然物外。
  5. 山君河伯备洒扫:山君,山中百兽之长,此处代指虎豹等异兽;河伯,黄河之神;二者皆为罗汉洒扫,显其威仪感召。
  6. 锡飞杯渡云行空锡飞,指僧人持锡杖凌空飞行;杯渡,禅门经典典故,谓以木杯渡水;此句以二典写罗汉的自在行迹,如行云般无碍。
  7. 安禅不避魔鬼窟:安禅,僧人坐禅入定;魔鬼窟,指邪魔盘踞之处,谓罗汉入定不惧邪魔侵扰,修行坚定。
  8. 受斋直入龙王宫:受斋,接受供养;龙王宫,水族的宫殿,谓罗汉可直接进入龙宫接受供养,彰显其与水族的无碍沟通。
  9. 文犀赤豹时作伍:文犀,带纹理的犀牛;赤豹,赤色花豹;言异兽常与罗汉结伴为伍。
  10. 玄猿白鹿日与同:玄猿,黑猿;白鹿,祥瑞之兽;谓灵禽瑞兽每日与罗汉相伴,尽显禅境的平和自在。
  11. 腾光嘘气闪奔电:腾光,腾起光芒;嘘气,呼出气息;以奔电喻其光影速度之快,凸显神通的迅捷。
  12. 天鼓震曜惊雷公:天鼓,佛教中诸天的鼓乐;震曜,震动光耀;谓天鼓声响惊动雷公,凸显罗汉神通之威。
  13. 世人虽呵小乘法小乘佛教,佛教早期教派,侧重自我解脱,后世对其评价略有争议;世人多非议小乘教法。
  14. 谁独高举随云龙:高举,指超脱世俗的修行境界;云龙,喻指罗汉;谓谁能追随罗汉的超凡境界。
  15. 我昔衡山问方广,石桥每见驮经童:衡山,南岳衡山;方广,方广寺,南岳名刹;驮经童,指驮负佛经的童子,诗人回忆早年在衡山方广寺的修行见闻。
  16. 天姝散花跪双膝,金盘笑捧明珠红:天姝,即天女,化用《维摩诘经》天女散花典故,为佛教常见供养仪式;天女双膝跪地散花,笑捧盛有红明珠的金盘,写其虔诚供养之态。
  17. 开图恍忽睹颜色,山海遥隔精灵通:开图,展开画卷;恍忽,恍惚;谓展开画卷仿佛亲眼望见罗汉真容,虽山海相隔却与画中精灵神魂相通。

现代译文

画中罗汉的神通变化,精妙得难以尽数,
往来隐现如同旋风,变幻无定。
竟能将茫茫沧海化作平坦陆地,
超然超脱,独离这娑婆尘世。
山君河伯都来为他洒扫庭院,
持锡凌空、乘杯渡水,自在如行云腾空。
坐禅入定哪怕身处邪魔巢穴,
接受供养径直踏入龙王的深宫。
文犀赤豹时常与他结伴为伍,
玄猿白鹿日日与他相伴相同。
腾起光芒呼出气息闪如奔电,
天鼓震响光耀惊动了雷公。
世人虽多非议小乘的教法,
又有谁能高举境界追随如龙的罗汉?
我昔日曾到衡山参访方广寺,
石桥边每每遇见驮经的小童。
天女双膝跪地散下天花,
笑盈盈捧着金盘,盘中红珠闪耀光华。
展开画卷恍惚间望见真容,
虽山海相隔,却与精灵神魂相通。

创作背景

蒲庵禅师即明初诗僧来复,字见心,洪武年间被召为僧录司左觉义,与当时文坛名流多有唱和。张仲举即张翥,元代著名文人,官至翰林承旨,其原题《过海罗汉图》之诗已佚。卢楞伽为唐代画家,吴道子弟子,以画罗汉、佛像著称,《过海罗汉图》为其传世名作,描绘罗汉渡海的神异场景。此诗为蒲庵依张翥原诗韵脚所作的次韵题画诗,结合自身禅修见闻抒发对禅境的感悟。

艺术赏析

  1. 体裁与格律:此作为七言歌行体次韵诗,严格遵循原诗韵脚顺序,句式舒展自由,兼具歌行体的铺陈性与次韵诗的格律约束,读来音韵和谐,流转自然。
  2. 用典与意象:全诗大量运用佛教典故与禅门意象,如阎浮提、锡飞杯渡、小乘教法、天女散花等,既贴合题画主题,又赋予画作禅理深度;同时穿插山君河伯、文犀赤豹等异兽瑞兽,将静态画境转化为动态神异场景,让罗汉形象鲜活立体。
  3. 虚实交织:前半部分铺陈画中罗汉的神通变化,后半部分转入诗人早年在衡山方广寺的修行见闻,最后收束于展画时的恍惚感悟,由画入境,由境及心,将画作的艺术感染力与诗人的个人体悟融为一体。
  4. 思想内涵:诗中借“世人虽呵小乘法”一句,回应了当时对小乘教法的争议,以罗汉的神通修行肯定了禅修的多元境界;末句“山海遥隔精灵通”则点明了艺术欣赏中心灵相通的审美境界,升华了题画的主旨。

常见问题

《次韵张仲举承旨题卢楞伽过海罗汉图》的作者和朝代是什么?

《次韵张仲举承旨题卢楞伽过海罗汉图》的作者是蒲庵禅师,页面按明作品展示。

《次韵张仲举承旨题卢楞伽过海罗汉图》主要写了什么?

这首次韵题画诗紧扣卢楞伽《过海罗汉图》的神异意境,以铺陈之笔描绘罗汉的禅门神通,穿插大量佛教典故与诗人自身修行见闻,既还原了画作的奇幻场景,也寄托了对禅理的体悟与对修行境界的追求。

《次韵张仲举承旨题卢楞伽过海罗汉图》的创作背景是什么?

蒲庵禅师即明初诗僧来复,字见心,洪武年间被召为僧录司左觉义,与当时文坛名流多有唱和。张仲举即张翥,元代著名文人,官至翰林承旨,其原题《过海罗汉图》之诗已佚。卢楞伽为唐代画家,吴道子弟子,以画罗汉、佛像著称,《过海罗汉图》为其传世名作,描绘罗汉渡海的神异场景。此诗为蒲庵依张翥原诗韵脚所作的次韵题画诗,结合自身禅修见闻抒发对禅境的感悟。

《次韵张仲举承旨题卢楞伽过海罗汉图》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 体裁与格律 :此作为七言歌行体次韵诗,严格遵循原诗韵脚顺序,句式舒展自由,兼具歌行体的铺陈性与次韵诗的格律约束,读来音韵和谐,流转自然。 2. 用典与意象 :全诗大量运用佛教典故与禅门意象,如阎浮提、锡飞杯渡、小乘教法、天女散花等,既贴合题画主题,又赋予画作禅理深度;同时穿插山君河伯、文犀赤豹等异兽瑞兽,将静态画境转化为动态神异场景,让罗汉形象鲜活立体...