题陈正之兰亭

这首诗围绕陈正之的兰亭临本展开，表达了诗人对于书法学习和为人的看法，感慨学书法相对容易但学做人困难，见到像古人一样的人感到欣喜。

• “十六回更癸丑春，兰亭临本尚如新”：
  • 字词：“十六回更”，经过十六次更迭，指时间过了十六年；“癸丑春”，东晋永和九年（公元353年）为癸丑年，这一年王羲之等人在兰亭集会并写下《兰亭集序》；“临本”，临习《兰亭集序》的本子。
  • 句意：时间过去了十六年，当年的癸丑春仿佛还在眼前，陈正之的兰亭临本依旧像新的一样。
• “学书良易人难学”：
  • 字词：“良易”，很容易；“人难学”，指学习做人很难。
  • 句意：学习书法是比较容易的事情，但是学习做人却是很难的。
• “聊喜他乡见似人”：
  • 字词：“聊喜”，姑且感到欣喜；“似人”，像古人那样品德高尚的人。
  • 句意：姑且欣喜在他乡能见到像古人一样有高尚品德的人。

时光已经过去了十六年，仿佛又回到了当年癸丑年的春天，你临摹的《兰亭集序》依旧崭新如初。
学习书法其实是比较容易的，可学习做人却是如此艰难。
我姑且欣喜能在他乡遇见像古人那样品德高尚的你。

方回生活在宋末元初，具体此诗创作时间不详。他可能在他乡遇到了陈正之，看到陈正之的兰亭临本，陈正之或许在品德方面有值得赞赏之处，让诗人感慨学书与学人的差异，从而写下此诗表达自己的感受。

• 表现手法：运用对比手法，将“学书”的“良易”与“人难学”进行鲜明对比，突出了诗人认为做人比学书法更难的观点，引发读者对于学习和为人的思考。
• 语言特色：语言直白，通俗易懂，以简洁的语句表达深刻的情感和观点，没有过多华丽的辞藻堆砌，却能准确传达诗人内心的想法。
• 主题表达：诗歌以兰亭临本为切入点，由书法学习延伸到做人之道，主题深刻且具有现实意义。最后一句表达在他乡见到品德高尚之人的欣喜，使诗歌情感得到升华，体现出诗人对于美好品德的赞赏和向往。