寄意(二首)

· 方太古

春风吹柳枝,游子别家时。
坝上多杨柳,春风吹不吹。

简要说明

这首五言古绝以春日春风、岸边杨柳为核心意象,描绘游子离家后的羁旅场景,以质朴直白的语言,含蓄抒发了离别家乡的怅惘与对故土的深切眷恋,看似浅近,实则意蕴悠长。

逐句注释

  1. 春风吹柳枝:春日暖风轻拂柳树枝条,点明时节为仲春或暮春,杨柳是古典诗词中最常见的离别、怀乡意象,暗含离别愁绪。
  2. 游子别家时:(这正是)游子辞别家乡、踏上羁旅之路的时候,直接点出主人公身份与诗歌的核心场景。
  3. 坝上多杨柳:河坝岸边生长着大片杨柳树,“坝”多指明末江南渡口、河堤边的岸坝,常为送别驻足之处,再次以杨柳强化离别氛围。
  4. 春风吹不吹:此处以口语化的设问收束,表面是问坝上杨柳是否仍受春风吹拂,实则暗含游子漂泊异乡的双重追问:一是感慨时光流逝、春风依旧而自己羁旅未归;二是暗盼春风能将思念捎回故里,将抽象的怀乡之情藏于质朴的发问之中。

现代译文

春风轻拂柳丝摇,正是当年游子离家的时刻。如今站在河坝之上,望着满眼青青杨柳,不禁轻声发问:这拂面的春风,还会为我吹起吗?

创作背景

方太古为明代兰溪布衣诗人,一生未仕,多游历江南各地,诗作风格清淡自然,以抒写田园风物与羁旅怀乡之情见长。这首《寄意》无明确史料记载具体创作年份,学界普遍认为是其漫游异乡时,途经坝岸见杨柳依依,触景生情所作,或寄赠亲友,或直接抒发自身离别怀乡的愁绪。

艺术赏析

  1. 语言风格:全诗纯用白描,语言质朴浅近,近乎口语,全无雕琢痕迹,却于平淡中见真情,契合明代前期诗坛追求自然真率的创作倾向。
  2. 意象运用:以“春风”“杨柳”两个经典离别意象贯穿全诗,前两句以春风杨柳烘托离家场景,后两句借坝上杨柳与春风的设问,将抽象的怀乡愁思具象化,以景结情,含蓄不尽。
  3. 表现手法:采用设问收束全篇,并未直接宣泄思念之情,而是以看似不经意的追问,将游子羁旅的怅惘与故土眷恋藏于言外,形成“言有尽而意无穷”的艺术效果。
  4. 格律特点:此诗属于古绝,不严格遵循近体诗的粘对规则,以自然流畅为创作核心,与诗歌质朴直白的风格相得益彰。

常见问题

《寄意(二首)》的作者和朝代是什么?

《寄意(二首)》的作者是方太古,页面按明作品展示。

《寄意(二首)》主要写了什么?

这首五言古绝以春日春风、岸边杨柳为核心意象,描绘游子离家后的羁旅场景,以质朴直白的语言,含蓄抒发了离别家乡的怅惘与对故土的深切眷恋,看似浅近,实则意蕴悠长。

《寄意(二首)》的创作背景是什么?

方太古为明代兰溪布衣诗人,一生未仕,多游历江南各地,诗作风格清淡自然,以抒写田园风物与羁旅怀乡之情见长。这首《寄意》无明确史料记载具体创作年份,学界普遍认为是其漫游异乡时,途经坝岸见杨柳依依,触景生情所作,或寄赠亲友,或直接抒发自身离别怀乡的愁绪。

《寄意(二首)》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 语言风格 :全诗纯用白描,语言质朴浅近,近乎口语,全无雕琢痕迹,却于平淡中见真情,契合明代前期诗坛追求自然真率的创作倾向。 2. 意象运用 :以“春风”“杨柳”两个经典离别意象贯穿全诗,前两句以春风杨柳烘托离家场景,后两句借坝上杨柳与春风的设问,将抽象的怀乡愁思具象化,以景结情,含蓄不尽。 3. 表现手法 :采用设问收束全篇,并未直接宣泄思念之情,而是...