这首诗以飞鸟分飞起兴,追忆与友人许存仁的聚散因缘,抒发相逢又匆匆别离的怅惘,感叹人生聚散无常,既饱含对友人的深切思念,也暗含自身对世俗羁縻的矛盾心态与归隐之志。
寄许存仁
夫岂巧为避,羽短风迫之。
方春游郡城,子有越上期。
及今会吾里,而我复差池。
常时隔远道,暌乖固其宜。
岂意两相接,反更事多违。
畏尘念弹冠,惧垢愿涴衣。
士有交臂失,如何弗予思。
简要说明
逐句注释
- 一鸟方北来,一鸟却东飞:方,刚刚;北来,从北地飞往此处。此句以两只飞鸟各奔东西,比喻自己与友人的流离分离。
- 夫岂巧为避,羽短风迫之:夫岂,难道是;巧为避,刻意巧妙地互相躲避。羽短,羽翼短小;迫,驱使、逼迫。此句点明二鸟分飞并非有意相避,实为身不由己,被外力所困。
- 方春游郡城,子有越上期:方春,正当春日;游郡城,指在郡城相聚交游。子,对许存仁的尊称;越上,即越州,今浙江绍兴一带,为许存仁当时欲前往之地;上期,预先约定的行期。此句追忆往昔春日同游郡城时,友人早有前往越地的计划。
- 及今会吾里,而我复差池:及今,到如今;会吾里,在我的故乡相会。差池,原指鸟飞参差错落之貌,此处引申为失时、错过,指二人重逢却未能尽兴相聚。此句写总算在故乡重逢,却又生出波折。
- 常时隔远道,暌乖固其宜:常时,平日;隔远道,被远路阻隔。暌乖,分离、离别;固其宜,本是理所当然。此句谓平日远隔山水,分离本是寻常之事。
- 岂意两相接,反更事多违:岂意,哪里想到;两相接,指二人得以相逢。反更,反而更加;事多违,世事多有违背意愿之处。此句感叹此番相逢,却又遭遇诸多不顺。
- 畏尘念弹冠,惧垢愿涴衣:尘念,世俗的功名之念;弹冠,语出《汉书·王吉传》“弹冠相庆”,此处指出仕为官,也可指辞官归隐(结合戴良生平,此处取归隐意)。涴衣,即污衣,“涴”为“污”的异体字,比喻被世俗名利玷污。此句写自己畏惧世俗功名之念,欲归隐却又顾虑尘俗污垢的矛盾心境。
- 士有交臂失,如何弗予思:交臂失,语出《庄子·田子方》“吾终身与汝交一臂而失之”,谓机会难得,一旦错过便难再遇,此处指友人相聚又别离的遗憾。弗予思,为“弗思予”的倒装,意为“不思念我”。此句以反问抒发对友人的深切思念。
现代译文
一只鸟刚从北地飞来,另一只却已转向东飞。
哪里是它们刻意相避?不过羽翼短小,被强风所逼。
还记得春日同游郡城时,你早有前往越地的归期。
如今总算在故乡重逢,我却又与你差池错失。
平日远隔长路,分离本是寻常之事。
谁料此番得以相逢,反而世事多违,徒增怅惘。
我畏惧世俗功名之念,欲弹冠归隐;又怕沾染尘垢,宁愿衣衫沾污。
士人之间常有交臂而失的遗憾,你怎么能不将我思念?
创作背景
戴良为元末明初浙东著名诗人,原仕元朝,明兴后拒绝征召,隐居终老。许存仁名许元,字存仁,为戴良同乡友人,曾受朱元璋礼聘为五经师,后任国子博士。元末战乱中二人辗转流离,曾有春日郡城相聚的经历,后许存仁赴越地任职,二人又有短暂的故乡相会,却因世事牵绊再度分离。此诗为二人分离后,戴良寄赠许存仁之作,抒发聚散无常的感慨,暗含自身进退维谷的心境与对友人的牵挂。
艺术赏析
- 起兴与比兴结合:开篇以二鸟分飞起兴,将抽象的聚散之感具象化,自然贴切地奠定全诗怅惘的情感基调。
- 用典精准自然:化用《汉书》“弹冠”、《庄子》“交臂失”等典故,既贴合诗人心境,又丰富了诗歌的文化意蕴,兼具雅洁与深意。
- 层层递进的情感脉络:全诗从眼前飞鸟之景起笔,追忆往昔相聚,再叙当下重逢的波折,最后直抒胸臆抒发思念,情感由景及事、由事及情,层层铺展,真挚动人。
- 对比手法强化张力:将“常时隔远道”的寻常分离与“岂意两相接”的意外相逢形成对比,突出聚散无常的怅惘,强化了诗歌的情感表达。
- 质朴自然的语言风格:全诗语言浅近直白,不事雕琢,却将个人的聚散之感与对世俗的矛盾心态融为一体,既有对友人的牵挂,也暗含自身不愿屈从世俗的志趣,深化了诗歌主题。
常见问题
《寄许存仁》的作者和朝代是什么?
《寄许存仁》的作者是戴良,页面按明作品展示。
《寄许存仁》主要写了什么?
这首诗以飞鸟分飞起兴,追忆与友人许存仁的聚散因缘,抒发相逢又匆匆别离的怅惘,感叹人生聚散无常,既饱含对友人的深切思念,也暗含自身对世俗羁縻的矛盾心态与归隐之志。
《寄许存仁》的创作背景是什么?
戴良为元末明初浙东著名诗人,原仕元朝,明兴后拒绝征召,隐居终老。许存仁名许元,字存仁,为戴良同乡友人,曾受朱元璋礼聘为五经师,后任国子博士。元末战乱中二人辗转流离,曾有春日郡城相聚的经历,后许存仁赴越地任职,二人又有短暂的故乡相会,却因世事牵绊再度分离。此诗为二人分离后,戴良寄赠许存仁之作,抒发聚散无常的感慨,暗含自身进退维谷的心境与对友人的牵挂。
《寄许存仁》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 起兴与比兴结合 :开篇以二鸟分飞起兴,将抽象的聚散之感具象化,自然贴切地奠定全诗怅惘的情感基调。 2. 用典精准自然 :化用《汉书》“弹冠”、《庄子》“交臂失”等典故,既贴合诗人心境,又丰富了诗歌的文化意蕴,兼具雅洁与深意。 3. 层层递进的情感脉络 :全诗从眼前飞鸟之景起笔,追忆往昔相聚,再叙当下重逢的波折,最后直抒胸臆抒发思念,情感由景及事、由事及...