园隐图送方以常

这是一首题画赠别诗，围绕方以常“先隐后宦”的人生转变，借《园隐图》中的田园景致追忆友人的归隐生活，抒发对田园闲适的向往，同时在赠别之际寄寓了对友人在宦途不忘本真、终返林泉的期许，情感内敛雅致。

1. 曾闻学圃成高隐：曾闻，从前听闻；学圃，典出《论语·子路》，樊迟请学稼圃，孔子称自己不如老农老圃，后以“学圃”代指归隐田园、从事园艺；高隐，指品行高洁的隐士。句意：从前便听说你躬耕园圃，成就了高洁的隐者之名。
2. 今日携书是宦游：携书，携带书卷（代指赴任履职）；宦游，出外为官。句意：今日你却携带着文籍书卷，踏上了出外为官的旅途。
3. 隔屋尚通分溜笕：隔屋，隔着屋舍；分溜笕，指分流引水的竹制管道，是古代田园灌溉的常见设施。句意：园居的屋舍之间，仍连通着分流引水的竹笕。
4. 傍溪空觅看花舟：傍溪，靠近溪流；空觅，此处指园居溪畔留有可供寻花赏景的闲适景致。句意：溪岸之上，还留着可供寻花赏景的小舟。
5. 菘葵尽作邻僧供：菘葵，菘菜与葵菜，泛指家常田园蔬菜；邻僧供，与邻寺僧人互通往来，以蔬菜相赠。句意：园中的菘葵蔬菜，都用来供给邻寺的僧人。
6. 芋栗还凭野老收：芋栗，芋头与栗子，泛指山野间的果菜；野老，山野老农。句意：园中的芋栗果实，还得依靠山野老农帮忙采收。
7. 后夜月明江上梦：后夜，此后的夜晚；江上，指友人宦游途中的江面。句意：此后你在宦游途中的月夜梦境里。
8. 应随归鹤到林丘：归鹤，古代常以鹤为伴隐士的意象，代指归隐居所的风物；林丘，山林丘壑，代指园居的归隐之地。句意：定会随着归鹤，飞回那山林丘壑间的隐居之所。

从前便听说你躬耕园圃，成就了高洁的隐者之名；
今日却携带着文籍书卷，踏上了出外为官的旅途。
园居的屋舍之间，仍连通着分流引水的竹笕；
溪岸之上，还留着可供寻花赏景的小舟。
园中的菘葵蔬菜，都用来供给邻寺的僧人；
园中的芋栗果实，还得依靠山野老农帮忙采收。
此后你在宦游途中的月夜梦境里，
定会随着归鹤，飞回那山林丘壑间的隐居之所。

徐贲为明初“吴中四杰”之一，元末明初江南文人多面临归隐与出仕的两难选择。这首诗是徐贲为友人方以常的《园隐图》所作的题赠诗，此时方以常已结束田园隐居，即将赴任官职。诗人借画中园居景致追忆友人的归隐生活，在赠别之际抒发了对田园归隐的眷恋，暗含对友人在宦途之中仍能坚守本真、不忘林泉的期许。（注：方以常生平史料记载较少，此背景结合明初吴中文人生态与题画赠别诗的常规创作逻辑推断）

1. 格律与对仗：全诗为标准七言律诗，平仄协调、押韵严谨，韵脚“游、舟、收、丘”属平水韵“尤”韵。颔联“隔屋尚通分溜笕，傍溪空觅看花舟”与颈联“菘葵尽作邻僧供，芋栗还凭野老收”均为工稳对仗，词性相对、意境相合，增强了诗歌的音乐美与结构感。
2. 意象与意境：诗歌以“学圃”“菘葵”“芋栗”“分溜笕”“看花舟”等田园意象，搭配“邻僧”“野老”的乡野元素，构建出清幽淡远的归隐图景，与“宦游”的仕途形成鲜明对照，烘托出平和自然的田园氛围。
3. 虚实结合：前六句实写画中园居的日常景致，末两句虚写友人宦游途中的梦境，以“归鹤”“林丘”呼应开篇的“高隐”，将送别之情与归隐之思融为一体，虚实相生，余韵悠长。
4. 语言风格：全诗语言平淡自然，以白描手法勾勒园居细节，情感含蓄真挚，既体现了明初田园诗的清雅风格，又融入了赠别诗的细腻情思。