这首题画诗以赞画中玉花骢为核心,既赞叹画师画艺精湛,能将良马的神骏形姿尽显笔下;又借马喻贤,以“羞与凡槽”凸显其卓尔不群的品格,最终以“谁是九方皋”的反问,抒发了当世缺乏识才伯乐的慨叹,寄寓了诗人怀才不遇的失意与愤懑。
题画马(四首)
中有一匹玉花骢,似是西来大宛者。
不群不食意气豪,羞与二马同凡槽。
使我见画三太息,于今谁是九方皋。
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简要说明
逐句注释
- 画师胸中有全马:画师,指创作此画的画马名家;全马,指画家对马的形、神、态皆有透彻把握,达到胸有成竹的创作境界。句意:画马的画师胸中早已贮满完整的良马形象。
- 三马斯须生笔下:斯须,顷刻、片刻之间。句意:三匹骏马顷刻间便从画师笔下跃然生成。
- 中有一匹玉花骢:玉花骢,唐代名贵御马,为唐玄宗所喜爱,后世常以此代指稀世良驹。句意:三匹马中,有一匹名为玉花骢的骏马。
- 似是西来大宛者:大宛,汉代西域古国,以出产汗血宝马闻名,此处代指良马的产地。句意:这匹马仿佛是从大宛西来的汗血神驹。
- 不群不食意气豪:不群,卓尔不群,不愿与凡俗之辈为伍;不食,指不食寻常饲料,喻其品性高洁;意气豪,气概豪迈不凡。句意:它卓尔不群,不肯与凡马同流,气概豪迈超逸。
- 羞与二马同凡槽:凡槽,普通马的食槽,此处代指凡马的行列。句意:羞于与另外两匹普通马共用食槽,坚守自身的高洁。
- 使我见画三太息:太息,即叹息。句意:见了这幅画,让我多次扼腕叹息。
- 于今谁是九方皋:九方皋,春秋时期著名相马高手,出自《列子·汤问》,善辨马之精粗神骏,后世常以其代指能识别贤才的伯乐。句意:时至今日,世间还有谁能像九方皋那样识得良马呢?
现代译文
画师胸中早贮全马之形,
三匹良驹顷刻笔下生成。
其中那匹名叫玉花骢的,
恍若西自大宛来的神骏。
它卓尔不群不肯同凡伍,
羞与二马共占寻常食槽。
见此画令我几番扼腕叹息,
如今世上可还有九方皋?
创作背景
九皋声公即明初诗人王彝,字九皋,号声公,为明初文坛重要人物,与高启等交好。这首组诗的具体创作时间未明确记载,但结合明初时代背景:元末战乱后明初文网渐密,多数怀才之士难以得到赏识与重用。诗人借题画马之机,以玉花骢喻贤才,以九方皋喻伯乐,实则暗喻当世缺乏识才之人,抒发了自身及同类文人怀才不遇的失意情怀,同时也对画师精湛的画艺给予了高度赞扬。
艺术赏析
- 托物言志,借马喻人:全诗以画中玉花骢为核心意象,将其塑造成卓尔不群、品性高洁的贤才形象,“羞与二马同凡槽”暗喻贤士不愿与庸碌之辈同流合污,最终以“谁是九方皋”的反问,将个人失意与时代压抑融为一体,寄意深远。
- 用典自然,意蕴丰厚:两处典故运用恰到好处,“玉花骢”凸显良马名贵,“九方皋”直接点出“识才”核心主题,既贴合题画语境,又深化了诗歌思想内涵,无堆砌晦涩之感。
- 对比手法,凸显品格:以另外两匹普通“二马”与玉花骢形成对比,通过“羞与凡槽”的细节,强化了玉花骢的超凡脱俗,使贤才形象更加鲜明。
- 结构清晰,收束有力:全诗先赞画师技艺,再写画中骏马,最后抒发感慨,层层递进。末句以反问收束,将赞叹与慨叹融为一体,余味悠长。
- 语言质朴自然:前四句写实赞画,后四句抒情寄慨,语言平易流畅,无刻意雕琢痕迹,却能精准传达诗人情感与画中马的神韵。
常见问题
《题画马(四首)》的作者和朝代是什么?
《题画马(四首)》的作者是九皋声公,页面按明作品展示。
《题画马(四首)》主要写了什么?
这首题画诗以赞画中玉花骢为核心,既赞叹画师画艺精湛,能将良马的神骏形姿尽显笔下;又借马喻贤,以“羞与凡槽”凸显其卓尔不群的品格,最终以“谁是九方皋”的反问,抒发了当世缺乏识才伯乐的慨叹,寄寓了诗人怀才不遇的失意与愤懑。
《题画马(四首)》的创作背景是什么?
九皋声公即明初诗人王彝,字九皋,号声公,为明初文坛重要人物,与高启等交好。这首组诗的具体创作时间未明确记载,但结合明初时代背景:元末战乱后明初文网渐密,多数怀才之士难以得到赏识与重用。诗人借题画马之机,以玉花骢喻贤才,以九方皋喻伯乐,实则暗喻当世缺乏识才之人,抒发了自身及同类文人怀才不遇的失意情怀,同时也对画师精湛的画艺给予了高度赞扬。
《题画马(四首)》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 托物言志,借马喻人 :全诗以画中玉花骢为核心意象,将其塑造成卓尔不群、品性高洁的贤才形象,“羞与二马同凡槽”暗喻贤士不愿与庸碌之辈同流合污,最终以“谁是九方皋”的反问,将个人失意与时代压抑融为一体,寄意深远。 2. 用典自然,意蕴丰厚 :两处典故运用恰到好处,“玉花骢”凸显良马名贵,“九方皋”直接点出“识才”核心主题,既贴合题画语境,又深化了诗歌思想内...