这首明代禅诗借春日雨后桃红含宿雨、柳绿笼朝烟的晨间景致起兴,先慨叹尘世纷扰、时光难驻,随后以“栽藕”与“种桃”的对比明志:愿追随高德长者过清净无染的禅修生活,绝不效仿世俗之人追逐荣名,抒发了超脱尘俗、安于恬淡的修行志趣。
十五日桃红复含宿雨柳绿更带朝烟
且从远老栽藕,肯学刘郎种桃。
简要说明
逐句注释
- 浮世空嗟扰扰:浮世,佛教语,指纷乱无常的世俗世间;空嗟,徒然叹息;扰扰,形容世间纷乱繁杂的样子。句意:徒然叹息这尘世的纷扰喧嚣。
- 逝川莫驻滔滔:逝川,语出《论语·子罕》“逝者如斯夫,不舍昼夜”,以奔流不息的河水比喻时光流逝;莫驻,无法停留;滔滔,形容水流浩荡之态,亦喻时光奔逝不息。句意:奔逝的滔滔江水从不停留,一如光阴一去不返。
- 且从远老栽藕:且从,姑且跟随;远老,对德行高尚的僧人的尊称,此处代指秉持清净修行之道的隐逸长者;栽藕,藕生于污泥而洁净无染,象征超脱尘俗的禅修生活。句意:姑且追随高德长者,学习栽藕修行的清净生涯。
- 肯学刘郎种桃:肯学,怎肯效仿;刘郎,此处借指热衷世俗功名、趋炎附势的仕宦之人(暗用刘禹锡《元和十年自朗州召至京戏赠看花诸君子》中玄都观桃花的典故,暗含宦海沉浮、追逐荣名之意);种桃,代指追逐世俗荣华、趋时附势的世俗行径。句意:又怎肯效仿刘郎,去做那追逐世俗荣名的事?
现代译文
徒然叹息这尘世的纷扰喧嚣,奔逝的滔滔江水从不停留,一如光阴一去不返。
姑且追随高德长者,学那栽藕修行的清净生涯,又怎肯效仿刘郎,去追逐那世俗的桃花荣名?
创作背景
晓庵法师为明代僧人,正史与禅林典籍中关于其生平的记载甚少。此诗题咏春日雨后的郊野景致,结合诗句内容推断,应为诗人在春日清晨见眼前清幽之景,触景生情:先以“浮世”“逝川”慨叹尘世纷扰、时光易逝,随后借意象对比抒发超脱世俗的志趣。明代中后期禅诗创作多寄情山水、冲淡平和,此诗亦体现了当时僧人群体追求精神自由、远离尘俗的精神风貌,相关背景主要结合明代禅诗创作语境与诗作本身内容推断。
艺术赏析
- 章法结构严整:全诗为五言律绝,前两句以逝水之象衬尘世之扰,奠定冲淡惆怅的基调;后两句直抒胸臆,以鲜明对比明确修行志趣,结构层层递进,逻辑清晰。
- 用典含蓄蕴藉:两处典故自然无痕:“逝川”化用《论语》经典意象,强化时光易逝的感慨;“刘郎种桃”暗用刘禹锡桃花诗典故,以极简笔墨点明“世俗荣名”的内涵,避免直白说教,使诗意更具张力。
- 意象对比鲜明:“栽藕”与“种桃”形成强烈价值反差:藕象征清净无染的禅修境界,桃指代世俗荣华,以具体物象替代抽象议论,使志趣表达更形象可感。
- 语言风格冲淡自然:全诗用语质朴平实,无刻意雕琢之痕,却于平淡中见禅意,契合禅诗“不着一字,尽得风流”的审美追求,整体意境清幽淡远,传递出平和超脱的精神气质。
常见问题
《十五日桃红复含宿雨柳绿更带朝烟》的作者和朝代是什么?
《十五日桃红复含宿雨柳绿更带朝烟》的作者是晓庵法师,页面按明作品展示。
《十五日桃红复含宿雨柳绿更带朝烟》主要写了什么?
这首明代禅诗借春日雨后桃红含宿雨、柳绿笼朝烟的晨间景致起兴,先慨叹尘世纷扰、时光难驻,随后以“栽藕”与“种桃”的对比明志:愿追随高德长者过清净无染的禅修生活,绝不效仿世俗之人追逐荣名,抒发了超脱尘俗、安于恬淡的修行志趣。
《十五日桃红复含宿雨柳绿更带朝烟》的创作背景是什么?
晓庵法师为明代僧人,正史与禅林典籍中关于其生平的记载甚少。此诗题咏春日雨后的郊野景致,结合诗句内容推断,应为诗人在春日清晨见眼前清幽之景,触景生情:先以“浮世”“逝川”慨叹尘世纷扰、时光易逝,随后借意象对比抒发超脱世俗的志趣。明代中后期禅诗创作多寄情山水、冲淡平和,此诗亦体现了当时僧人群体追求精神自由、远离尘俗的精神风貌,相关背景主要结合明代禅诗创作语境与诗...
《十五日桃红复含宿雨柳绿更带朝烟》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 章法结构严整 :全诗为五言律绝,前两句以逝水之象衬尘世之扰,奠定冲淡惆怅的基调;后两句直抒胸臆,以鲜明对比明确修行志趣,结构层层递进,逻辑清晰。 2. 用典含蓄蕴藉 :两处典故自然无痕:“逝川”化用《论语》经典意象,强化时光易逝的感慨;“刘郎种桃”暗用刘禹锡桃花诗典故,以极简笔墨点明“世俗荣名”的内涵,避免直白说教,使诗意更具张力。 3. 意象对比鲜明...