这是一首春日送别诗,诗人借柳条、梅花、溪桥、春风与笛声等意象,将送别友人时的惆怅不舍之情融入春景之中,以景衬情,含蓄蕴藉,尽显送别时的黯然心绪。
闻笛声送任掾
柳条拂水已堪折,梅花照如欲言。
翻向溪桥成久立,春风吹笛黯销魂。
翻向溪桥成久立,春风吹笛黯销魂。
简要说明
逐句注释
- 柳条拂水已堪折:柳条轻拂水面,已然到了可以折取赠别的时节。折柳赠别是中国古代经典送别传统,源自《诗经·采薇》“杨柳依依”之句,古人折柳相赠以寄离别相思之意。
- 梅花照如欲言:梅花映照着周遭景物(或水面),仿佛想要倾诉什么。此处将梅花拟人化,赋予其情感,烘托出离别前的怅惘氛围。(注:部分版本作“梅花照眼欲言”,“照如”或为“照眼”的传写讹误,“照眼”更符合春日景物鲜明的视觉感受)
- 翻向溪桥成久立:反而在溪桥边久久伫立。“翻”意为反而、却,点明诗人在送别友人时驻足不舍的情态。
- 春风吹笛黯销魂:春风中传来笛声,令人黯然神伤。“黯销魂”化用南朝江淹《别赋》“黯然销魂者,唯别而已矣”,极言离别带来的愁苦与怅惘。
现代译文
柳丝轻拂水面,正是折柳赠别的时节;梅花映水摇曳,仿佛欲语还休。我在溪桥边竟久久伫立,春风里飘来悠扬笛声,直教我黯然神伤。
创作背景
马治为元末明初诗人,字孝常,号东齐,无锡人。元末隐居不仕,明初曾官太常寺典簿。此诗为送别任姓属官(“任掾”之“掾”为古代官府属官的通称)时所作,时值春日,诗人眼见春景,耳闻笛声,触景生情,写下此诗抒发送别友人的不舍之情。
艺术赏析
- 意象与用典:开篇以“折柳”这一传统送别意象点明主题,将离别之意融入春日柳景;又以梅花“欲言”的拟人手法,将自然景物赋予人的情感,烘托出离别前难言的怅惘。末句“黯销魂”化用江淹《别赋》名句,精准点出离别之痛,使情感表达更具厚重感。
- 抒情手法:采用以乐景衬哀情的手法,春日柳条、照水梅花皆是明媚和煦的春景,却反衬出送别时的离愁别绪,以明媚春景反衬深沉离愁,情感愈发动人。
- 结构与意境:全诗由景入情,从眼前春景到伫立溪桥,再到闻笛销魂,层层递进,将送别时的不舍与惆怅自然融入景与声中,意境悠远含蓄,余味悠长。
- 格律方面,此诗为七言绝句,符合近体诗平仄韵律(以古韵考量),首句入韵,韵脚和谐,读来朗朗上口。
常见问题
《闻笛声送任掾》的作者和朝代是什么?
《闻笛声送任掾》的作者是马治,页面按明作品展示。
《闻笛声送任掾》主要写了什么?
这是一首春日送别诗,诗人借柳条、梅花、溪桥、春风与笛声等意象,将送别友人时的惆怅不舍之情融入春景之中,以景衬情,含蓄蕴藉,尽显送别时的黯然心绪。
《闻笛声送任掾》的创作背景是什么?
马治为元末明初诗人,字孝常,号东齐,无锡人。元末隐居不仕,明初曾官太常寺典簿。此诗为送别任姓属官(“任掾”之“掾”为古代官府属官的通称)时所作,时值春日,诗人眼见春景,耳闻笛声,触景生情,写下此诗抒发送别友人的不舍之情。
《闻笛声送任掾》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 意象与用典 :开篇以“折柳”这一传统送别意象点明主题,将离别之意融入春日柳景;又以梅花“欲言”的拟人手法,将自然景物赋予人的情感,烘托出离别前难言的怅惘。末句“黯销魂”化用江淹《别赋》名句,精准点出离别之痛,使情感表达更具厚重感。 2. 抒情手法 :采用 以乐景衬哀情 的手法,春日柳条、照水梅花皆是明媚和煦的春景,却反衬出送别时的离愁别绪,以明媚春景反...