这首题赠友人的抒怀之作,以宦游游子的口吻,抒发了久滞越郡、无法归家侍奉年迈母亲的愧疚与深切思念,同时融入诗人自身宦游漂泊的羁旅愁思,情感质朴真挚,兼具个人情志与普遍的怀亲主题。
题李典仪云东卷
母老今犹健,儿行久不归。
一官淹白首,万里梦斑衣。
越郡东溟阔,秦关西日微。
只将双泪眼,日日看云飞。
一官淹白首,万里梦斑衣。
越郡东溟阔,秦关西日微。
只将双泪眼,日日看云飞。
简要说明
逐句注释
- 母老今犹健:母老,指友人李典仪的母亲年事已高;犹健,尚且身体康健。
- 儿行久不归:儿,李典仪自指;久不归,长久在外为官,未能返家侍奉双亲。
- 一官淹白首:一官,指所任典仪之职;淹,滞留、久留;白首,鬓发斑白,代指年华老去。此句写为官异乡,蹉跎岁月。
- 万里梦斑衣:斑衣,即斑衣娱亲,出自《列女传》,指春秋老莱子身着彩衣嬉戏娱亲的孝亲典故,此处代指归家奉亲的场景;万里,极言路途辽远,只能在梦中还乡。
- 越郡东溟阔:越郡,李典仪任职的越地(今江浙一带);东溟,东海,极言任职地与故乡的地域阻隔。
- 秦关西日微:秦关,函谷关,代指中原故乡;西日微,夕阳西下天色渐暗,既写黄昏实景,也暗喻年华老去、归乡无期的怅惘。
- 只将双泪眼:只将,只能以;双泪眼,饱含思念与愁苦的泪眼。
- 日日看云飞:以天边飘飞的云朵寄托思亲盼归之情,云朵随风远逝暗含盼云捎信的期许,亦以行云自喻,抒发漂泊无依的羁旅之愁。
现代译文
母亲如今尚且康健,
我这远行的孩儿却久久未能归乡。
为了这一份官职蹉跎到鬓发斑白,
只能在万里之外的梦里,身着彩衣侍奉堂上双亲。
越郡东边的东海浩渺辽阔,
函谷关西的夕阳渐渐沉落昏暗。
我只能带着满眶思念的泪水,
日日望着天边飘飞的云朵。
创作背景
程本立为明初官员,早年以明经举入仕,仕途辗转多地,自身有多年宦游漂泊的经历。此诗为题赠友人李典仪的作品,李典仪时任越郡典仪官,久滞异乡,诗人观其《云东卷》后,感其思亲怀乡之情,代友抒怀,同时融入自身对仕途与归乡的感慨,整体贴合明初士人普遍的宦游境遇,情感具有普遍性。
艺术赏析
- 用典自然:以“斑衣娱亲”的经典孝亲典故,将抽象的思亲之情具象化,不着痕迹地表达出对双亲的孝敬与无法奉养的愧疚,典故贴合主题,无生硬堆砌之感。
- 虚实结合:“万里梦斑衣”为虚写梦境,以梦中奉亲反衬现实的漂泊无依;“日日看云飞”为实写眼前之景,将浓烈愁绪融入日常动作,虚实相映,强化了思念的深沉与无奈。
- 对仗工整:颔联“一官淹白首,万里梦斑衣”与颈联“越郡东溟阔,秦关西日微”均属工对,前者从时间维度写宦游蹉跎与思念之远,后者从空间维度写两地相隔之遥,层层递进,将羁旅愁思推向深处。
- 意象含蓄悠长:以“云飞”为核心意象,既是眼前实景,又兼具多重意蕴:既寄寓了盼归的期许,又以行云之漂泊暗喻自身与友人的宦游境遇。全诗以“日日看云飞”收束,以景结情,将浓烈的愁绪藏于平淡的日常动作中,真挚动人。
- 语言质朴平实:全诗无华丽辞藻,以浅白直白的语言抒发情感,却能精准捕捉游子的心境,兼具生活质感与文学美感,体现了明初诗文“文质彬彬”的创作特色。
常见问题
《题李典仪云东卷》的作者和朝代是什么?
《题李典仪云东卷》的作者是程本立,页面按明作品展示。
《题李典仪云东卷》主要写了什么?
这首题赠友人的抒怀之作,以宦游游子的口吻,抒发了久滞越郡、无法归家侍奉年迈母亲的愧疚与深切思念,同时融入诗人自身宦游漂泊的羁旅愁思,情感质朴真挚,兼具个人情志与普遍的怀亲主题。
《题李典仪云东卷》的创作背景是什么?
程本立为明初官员,早年以明经举入仕,仕途辗转多地,自身有多年宦游漂泊的经历。此诗为题赠友人李典仪的作品,李典仪时任越郡典仪官,久滞异乡,诗人观其《云东卷》后,感其思亲怀乡之情,代友抒怀,同时融入自身对仕途与归乡的感慨,整体贴合明初士人普遍的宦游境遇,情感具有普遍性。
《题李典仪云东卷》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典自然 :以“斑衣娱亲”的经典孝亲典故,将抽象的思亲之情具象化,不着痕迹地表达出对双亲的孝敬与无法奉养的愧疚,典故贴合主题,无生硬堆砌之感。 2. 虚实结合 :“万里梦斑衣”为虚写梦境,以梦中奉亲反衬现实的漂泊无依;“日日看云飞”为实写眼前之景,将浓烈愁绪融入日常动作,虚实相映,强化了思念的深沉与无奈。 3. 对仗工整 :颔联“一官淹白首,万里梦斑衣...