简吴山长

这是一首赠友诗，诗人以赞誉开篇，先抒写友人吴山长的困顿境遇，抒发同情与叹惋，继而借两地风物烘托思念之情，最终收束于相见不得的怅惘，全诗饱含真挚情谊与身世感慨。

1. 先生天下士：先生为对吴山长的敬称；天下士语出《史记·鲁仲连邹阳列传》，指才能出众、名闻天下的贤士，此句赞誉吴山长本为当世高才。
2. 鬓白渐将翁：鬓白指鬓发斑白；渐将翁意为渐渐衰老，即将步入老年。
3. 官卑遭俗骂：官卑指官职低微；遭俗骂被世俗之人诋毁、辱骂。
4. 家破坐诗穷：家破指家庭破败；坐意为“因为”；诗穷双关义：既指因作诗而生计穷困，也化用欧阳修“诗穷而后工”的观点，反用其意，写友人因不肯迎合世俗、坚持创作而陷入困顿。
5. 秋林崖荔雨：秋林指秋日的树林；崖荔指山崖边生长的荔枝树；雨指秋雨，此句描绘秋日山崖荔枝林被秋雨浸润的清寂景致。
6. 春浦鲤鱼风：春浦指春日的水边；鲤鱼风指春夏之交的东南风，古人认为此风时节鲤鱼上市，故得名，此句写春日水边的和风景致。
7. 尽是相思处：尽是意为全都是；相思处指处处景致都勾起诗人对友人的思念。
8. 如何学燕鸿：燕鸿指燕子与鸿雁，均为可南北迁徙的候鸟，此句意为自己无法像燕鸿一样与友人相聚，抒发相见不得的怅惘。

吴公本是名满天下的贤士，如今鬓发斑白渐入暮年。
官职卑微竟遭世俗诟骂，家道破败只因作诗困穷。
秋雨打湿山崖边的荔枝林，春风拂过春日水边汀洲。
处处景致都勾起我的思念，可我怎能学那燕鸿来去相逢？

宋濂为明初开国文臣之首，早年曾游历四方，与时任书院山长的吴姓友人交厚。吴山长仕途不顺，官职低微，家境困顿，宋濂与之相隔两地，遂作此诗寄赠。学界一般认为此诗创作于宋濂早年未入仕或仕途初期阶段，彼时诗人亦有身世飘零之感，故诗中暗含自身的境遇感慨。

1. 格律严谨：此诗为标准五言律诗，颔联“官卑遭俗骂，家破坐诗穷”严格对仗，词性相对、结构相合，符合律诗的对仗规范，音韵和谐流转。
2. 情景交融：颈联选取“秋林崖荔雨”“春浦鲤鱼风”两处典型景致，以两地风物暗喻与友人相隔的空间，将抽象的相思之情融入清寂的自然景物中，意境清远含蓄，不着相思之语而相思自见。
3. 情感层次分明：全诗以赞誉起笔，继写友人困顿境遇以抒同情，再借景烘托思念，最终收束于相见不得的怅惘，情感层层递进，平实的语言中饱含真挚情谊，无刻意雕琢之痕。
4. 用典自然含蓄：“诗穷而后工”的化用既贴合友人的处境，又暗含对友人才学的肯定；“燕鸿”的意象简洁地表达了相聚的渴望，用典不露痕迹，强化了全诗的抒情效果。