这首诗围绕春江送人的主题展开,描绘了友人离别时春江畔的景色,表达了诗人送别友人时的不舍之情以及对友人离去后孤独寂寞的感慨。
春江送人
春江多去情,相去枕长汀。数雁别湓浦,片帆离洞庭。
雨余沙草绿,云散岸峰青。谁共观明月,渔歌夜好听。
雨余沙草绿,云散岸峰青。谁共观明月,渔歌夜好听。
简要说明
逐句注释
- “春江多去情,相去枕长汀”:
- 字词:“去情”,离别之情;“枕”,靠着;“长汀”,长长的水岸。
- 句意:春天的江水满是离别的情愁,友人即将离去,靠在长长的水岸旁。
- “数雁别湓浦,片帆离洞庭”:
- 字词:“湓浦”,水名,在今江西九江;“洞庭”,洞庭湖。
- 句意:几只大雁飞离湓浦,一片孤帆驶离洞庭湖。
- “雨余沙草绿,云散岸峰青”:
- 字词:“雨余”,雨后;“岸峰”,岸边的山峰。
- 句意:雨后沙滩上的草变得翠绿,云朵散去后岸边的山峰一片青葱。
- “谁共观明月,渔歌夜好听”:
- 字词:“谁共”,和谁一起。
- 句意:友人离去后,还有谁能和我一起观赏明月,夜晚的渔歌虽然好听,却无人共赏。
现代译文
春天的江水满是离别的愁绪,
友人即将离去,靠在长长的水岸。
几只大雁飞离湓浦,
一片孤帆驶离洞庭湖。
雨后沙滩上的草翠绿欲滴,
云朵散去岸边的山峰青葱一片。
友人走后谁能和我共赏明月,
夜晚渔歌虽美却无人相伴。
创作背景
孟贯生活在五代时期,这一时期社会动荡不安。这首诗具体创作时间不详,但从内容来看,应是诗人在春天于江边送别友人时所作。在这样一个特殊的时代背景下,人们的离别或许更添了几分不确定性和惆怅。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗中多处通过描绘春江、大雁、孤帆、沙草、岸峰等自然景物,将送别时的离愁别绪融入其中。如“数雁别湓浦,片帆离洞庭”,以大雁和孤帆的离去暗示友人的远行,表达了诗人的不舍。
- 虚实结合:前六句描绘了眼前春江送别的实景,而“谁共观明月,渔歌夜好听”则是虚写,想象友人离去后自己无人相伴观赏明月、聆听渔歌的孤独情景,进一步深化了离别的愁情。
- 语言特色:语言清新自然,简洁明快,用平实的语言描绘出优美的景色,却能准确地传达出诗人的情感。如“雨余沙草绿,云散岸峰青”,对仗工整,色彩鲜明,给人以美的享受。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽、孤寂的意境。春天本是生机盎然的季节,但在送别友人的情境下,春江的美景反而更衬托出诗人内心的惆怅。最后一句“谁共观明月,渔歌夜好听”,将这种孤寂之情推向了高潮,使读者能够深刻感受到诗人送别友人后的孤独与落寞。
常见问题
《春江送人》的作者和朝代是什么?
《春江送人》的作者是孟贯,页面按唐作品展示。
《春江送人》主要写了什么?
这首诗围绕春江送人的主题展开,描绘了友人离别时春江畔的景色,表达了诗人送别友人时的不舍之情以及对友人离去后孤独寂寞的感慨。
《春江送人》的创作背景是什么?
孟贯生活在五代时期,这一时期社会动荡不安。这首诗具体创作时间不详,但从内容来看,应是诗人在春天于江边送别友人时所作。在这样一个特殊的时代背景下,人们的离别或许更添了几分不确定性和惆怅。
《春江送人》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗中多处通过描绘春江、大雁、孤帆、沙草、岸峰等自然景物,将送别时的离愁别绪融入其中。如“数雁别湓浦,片帆离洞庭”,以大雁和孤帆的离去暗示友人的远行,表达了诗人的不舍。 虚实结合 :前六句描绘了眼前春江送别的实景,而“谁共观明月,渔歌夜好听”则是虚写,想象友人离去后自己无人相伴观赏明月、聆听渔歌的孤独情景,进一步深化了离别的愁情。 语...