蜡梅二绝黄鲁直云王都尉有之邀同赋 其二

这首诗围绕蜡梅展开，通过与冰麝、池鹅黄对比，突出蜡梅的清雅与淡雅，结尾点明蜡梅并非真蜡却留香，表达了诗人对蜡梅的喜爱与赞美之情。

• “清嫌冰麝俗”：
  • 字词：“清”，指蜡梅的清香；“冰麝”，冰片和麝香，都是名贵香料。
  • 句意：蜡梅的清香嫌弃冰片和麝香太过俗气。
• “淡学池鹅黄”：
  • 字词：“淡”，指蜡梅颜色淡雅；“池鹅黄”，像池塘中鹅毛的那种浅黄色。
  • 句意：蜡梅淡雅的颜色效仿池塘中鹅毛的浅黄色。
• “情知不是蜡”：
  • 字词：“情知”，深知、明知；“蜡”，这里是指蜡梅名字中“蜡”的字面意思。
  • 句意：明明知道蜡梅不是蜡。
• “风定有余香”：
  • 字词：“风定”，风停了；“余香”，残留的香气。
  • 句意：风停了之后还留有残余的香气。

蜡梅的清香嫌弃冰片和麝香俗气，
淡雅的颜色好似池塘鹅毛的浅黄色。
明明知道它并非真正的蜡，
风停之后却还留有阵阵余香。

孔武仲生活在北宋时期，黄庭坚（黄鲁直）称王都尉家有蜡梅并邀请众人一同赋诗。这首诗便是孔武仲参与此次赋诗活动所创作的第二首。当时文人雅士间常有此类以物为题的吟诗唱和活动，旨在展现才华、交流情感，孔武仲借此机会描绘蜡梅的特质与韵味。

• 表现手法：
  • 对比衬托：诗的首句将蜡梅的清香与冰麝对比，突出蜡梅清香的高雅脱俗；第二句用池鹅黄来衬托蜡梅颜色的淡雅，使蜡梅的形象更加鲜明。
  • 托物言志：诗人通过描写蜡梅的清香、淡雅以及留香等特点，寄托了自己对高雅、纯净品质的追求和赞美。
• 语言特色：语言简洁明快，用词精准生动。“嫌”“学”等动词赋予蜡梅以人的情感和行为，使蜡梅形象更具生命力。
• 意境营造：整首诗营造出一种清幽淡雅的意境。读者仿佛能看到淡雅的蜡梅在风中散发着清香，即使风停了，香气依然萦绕，给人以美好的想象空间，同时也传达出一种宁静、高洁的氛围。