赠云卿

这首诗是赵蕃赠给云卿的，诗中先提及云卿父亲曾上庐山之事迹，表达对贤人的追怀。接着夸赞云卿拜访的词人牧既有古雅之趣，又能与陆氏相媲美，还称赞云卿父亲词翰佳。最后鼓励云卿持诗拜访，不要怕辛劳，相信其才华如西山之光焰不会长久被埋没，表达了对云卿的期许。

• “迺翁里居时，曾上庐山牍”：
  • 字词：“迺翁”，你的父亲；“里居”，居住在家乡；“牍”，古代书写用的木片，这里指文书、书信。
  • 句意：你的父亲居住在家乡时，曾经写过关于庐山的文书。
• “怀贤访其孤，今值词人牧”：
  • 字词：“怀贤”，追怀贤人；“孤”，指贤人之后；“词人牧”，擅长诗词的地方长官。
  • 句意：追怀贤人而去拜访他的后人，如今遇到了擅长诗词的地方长官。
• “我尝爱临川，韩草刊于陆”：
  • 字词：“临川”，可能指临川的文学流派或作品；“韩草”，可能指韩愈的文稿；“刊于陆”，可能是指经陆氏刊印。
  • 句意：我曾经喜爱临川的文学，韩愈的文稿经陆氏刊印。
• “尔侯古雅趣，与陆堪并躅”：
  • 字词：“尔侯”，指这位词人牧；“古雅趣”，有古朴高雅的情趣；“并躅”，并驾齐驱。
  • 句意：你所拜访的这位长官有古朴高雅的情趣，能与陆氏并驾齐驱。
• “而翁词翰佳，世亦思在目”：
  • 字词：“而翁”，你的父亲；“词翰”，诗文、书信；“思在目”，希望能亲眼见到。
  • 句意：你的父亲诗文写得很好，世人也希望能看到他的作品。
• “尔其持此诗，勿惮拜仆仆”：
  • 字词：“尔”，你；“其”，语气词；“勿惮”，不要害怕；“仆仆”，形容奔走劳顿。
  • 句意：你拿着这首诗，不要害怕奔走劳顿去拜访。
• “侯宁谓我易，未遂嗔尔渎”：
  • 字词：“侯”，指词人牧；“宁谓”，难道会认为；“易”，轻视；“嗔”，生气；“渎”，冒犯。
  • 句意：这位长官难道会认为我轻视他，就马上对你的拜访生气怪罪。
• “峩峩兮西山，光焰那久伏”：
  • 字词：“峩峩”，高耸的样子；“光焰”，光芒，这里比喻才华。
  • 句意：那高耸的西山啊，光芒怎么会长久被埋没。

你的父亲居住在家乡时，
曾写下有关庐山的文书。
追怀贤人去拜访其后人，
如今遇到擅长诗词的官长。
我曾经喜爱临川的文学，
韩愈文稿经陆氏来刊印。
这位长官有古雅的情趣，
能和陆氏并驾一起前行。
你的父亲诗文写得很好，
世人也盼能目睹其作品。
你拿着这首诗前去拜访，
不要害怕奔走一路劳顿。
长官不会因我而轻视你，
不会马上对你怪罪生气。
那高耸的西山多么雄伟，
光芒怎会长久被人埋没。

赵蕃是南宋中期著名诗人。此诗具体创作时间难以明确，但从诗中可以推测，云卿的父亲可能是一位有一定才华和贤名的人，云卿要去拜访一位擅长诗词的地方长官。赵蕃写下这首诗，一方面是对云卿父亲的追怀与称赞，另一方面是鼓励云卿积极去拜访，展现自己，或许也有通过云卿与这位词人牧结交之意。

• 表现手法：
  • 用典：诗中“我尝爱临川，韩草刊于陆”运用了相关文学典故，增加了诗歌的文化内涵和历史底蕴，体现出诗人丰富的学识和文学素养。
  • 托物言志：以“峩峩兮西山，光焰那久伏”，将云卿的才华比作西山之光焰，表达出对云卿才华终将显露的期许，借西山这一形象来抒发情感。
• 语言特色：语言较为质朴平实，直接表达对云卿的鼓励和对相关人物的赞美，没有过多华丽的辞藻堆砌，但简洁有力，情感真挚。
• 情感表达：诗歌情感脉络清晰，先追怀云卿父亲，接着夸赞相关人物，最后鼓励云卿，层层递进，将诗人对云卿的关怀与期望之情充分展现出来，使读者能深切感受到诗人的真诚。