这首诗描绘了诗人在西湖雪后出行的所见所感,展现了西湖雪后如画卷般的美景,通过描写梅花临风吹笑,引发诗人对“高人”的联想,流露出对高雅品性和超凡境界的向往之情。
西湖雪后
行到湖边却笋舆,眼中浑似画屏纡。
梅花又作临风笑,亦有高人似旧无。
梅花又作临风笑,亦有高人似旧无。
简要说明
逐句注释
- “行到湖边却笋舆”:
- 字词:“笋舆”,即竹轿。“却”,放下、舍弃。
- 句意:走到西湖边后,便舍弃了竹轿。
- “眼中浑似画屏纡”:
- 字词:“浑似”,完全好像;“纡”,曲折。
- 句意:眼前的景象完全就像曲折的画屏一样。
- “梅花又作临风笑”:
- 字词:“临风”,迎着风。
- 句意:梅花又迎着风好像在欢笑。
- “亦有高人似旧无”:
- 字词:“高人”,指品行高尚、超脱世俗之人;“旧”,往昔、过去。
- 句意:不知道是否还有像过去那样的高人存在。
现代译文
走到西湖边便舍弃了竹轿,
眼前的景色宛如曲折的画屏。
梅花迎着风好似在欢快地笑,
不知如今是否还有旧时的高人。
创作背景
赵蕃生活在南宋时期,当时社会局势动荡,文学创作中常流露出对现实的感慨和对理想境界的追求。这首诗具体创作时间不详,但推测是诗人在西湖雪后出游时所作。雪后的西湖美景触发了诗人的创作灵感,使其在欣赏美景的同时,联想到了具有高尚品格的“高人”,表达出内心对美好品格和超脱境界的向往。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:“眼中浑似画屏纡”将西湖雪后的景色比作曲折的画屏,生动形象地描绘出西湖景色的美丽如画,给人以直观的视觉感受。
- 拟人:“梅花又作临风笑”把梅花当作人来写,赋予梅花以人的情感和神态,生动地表现出梅花在雪中的活泼姿态,增添了诗歌的情趣。
- 语言特色:语言简洁明快,通俗易懂,用平实的语言描绘出西湖雪后的美景和自己的感受,却又不失诗意。如“行到湖边却笋舆”,直白地叙述行程,自然流畅。
- 意境营造:通过描写西湖雪后的景色和迎风欢笑的梅花,营造出一种清幽、雅致的意境。在这样的意境中,诗人联想到“高人”,使诗歌在优美的自然景观基础上,增添了一份人文情怀和对精神境界的追求,情景交融,富有韵味。
常见问题
《西湖雪后》的作者和朝代是什么?
《西湖雪后》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。
《西湖雪后》主要写了什么?
这首诗描绘了诗人在西湖雪后出行的所见所感,展现了西湖雪后如画卷般的美景,通过描写梅花临风吹笑,引发诗人对“高人”的联想,流露出对高雅品性和超凡境界的向往之情。
《西湖雪后》的创作背景是什么?
赵蕃生活在南宋时期,当时社会局势动荡,文学创作中常流露出对现实的感慨和对理想境界的追求。这首诗具体创作时间不详,但推测是诗人在西湖雪后出游时所作。雪后的西湖美景触发了诗人的创作灵感,使其在欣赏美景的同时,联想到了具有高尚品格的“高人”,表达出内心对美好品格和超脱境界的向往。
《西湖雪后》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :“眼中浑似画屏纡”将西湖雪后的景色比作曲折的画屏,生动形象地描绘出西湖景色的美丽如画,给人以直观的视觉感受。 拟人 :“梅花又作临风笑”把梅花当作人来写,赋予梅花以人的情感和神态,生动地表现出梅花在雪中的活泼姿态,增添了诗歌的情趣。 语言特色 :语言简洁明快,通俗易懂,用平实的语言描绘出西湖雪后的美景和自己的感受,却又不失诗意。如“行到...