这首诗记述了诗人雨后初晴登清音堂访介庵的所见所感。诗人看到壁间字迹的变灭,联想到海内流传的金玉之音,既有对文化传承的感慨,又被眼前山水触动内心。最后表达了想要驾扁舟、寄情山水、悠然吟诗的愿望。
登清音堂访介庵壁间留题已有漫去之者偶成长句
十日溪行雨雾深,晓晴催我强登临。
壁间变灭龙蛇字,海内流传金玉音。
欲为废兴聊下语,不堪山水感人心。
何时遂此扁舟志,占断鸥波得细吟。
壁间变灭龙蛇字,海内流传金玉音。
欲为废兴聊下语,不堪山水感人心。
何时遂此扁舟志,占断鸥波得细吟。
简要说明
逐句注释
- “十日溪行雨雾深,晓晴催我强登临”:
- 字词:“十日”,强调时间之长;“溪行”,沿着溪流行走;“晓晴”,清晨放晴;“强”,勉强。
- 句意:连续十天沿着溪流行走,都被浓厚的雨雾笼罩,清晨放晴促使我勉强登上清音堂。
- “壁间变灭龙蛇字,海内流传金玉音”:
- 字词:“变灭”,指字迹因时间或其他原因而模糊、消失;“龙蛇字”,形容书法笔势飞动,像龙蛇舞动;“金玉音”,比喻优秀的诗文作品。
- 句意:墙壁上的书法字迹有的已经模糊消失,而那些优秀的诗文却在海内广泛流传。
- “欲为废兴聊下语,不堪山水感人心”:
- 字词:“废兴”,指事物的兴衰变化;“聊”,姑且;“不堪”,承受不住。
- 句意:本想就这兴衰变化说上几句,却承受不住这山水对人心的触动。
- “何时遂此扁舟志,占断鸥波得细吟”:
- 字词:“遂”,实现;“扁舟志”,驾着小船自由自在生活的志向;“占断”,独占;“鸥波”,指水面上鸥鸟飞翔的地方。
- 句意:什么时候才能实现驾着扁舟的愿望,独占那有鸥鸟飞翔的水面,细细吟诗呢。
现代译文
连续十天在溪畔行走,雨雾一直浓重深沉,
清晨放晴催着我勉强登上这清音堂门。
墙壁上书法字迹有的已模糊难以辨认,
而优秀诗文却在海内到处传扬流芬。
本想就这兴衰之事随意说上几句,
却难以承受这山水对人心的叩问。
何时才能实现驾扁舟的美好愿望,
独占那鸥鸟飞翔的水面悠然细吟。
创作背景
赵蕃生活在南宋时期,一生游历四方,钟情于山水。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“十日溪行雨雾深”可知,诗人此前经历了多日在雨雾中沿着溪流的行程,雨后初晴登上清音堂,看到壁间题字的变化以及眼前的山水,有感而发创作了此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:“壁间变灭龙蛇字,海内流传金玉音”运用对比手法,将壁间字迹的变灭与诗文的流传形成鲜明对比,突出文化传承中物质载体易逝而精神文化长存的特点。
- 借景抒情:诗人借眼前的山水之景,抒发自己内心的感慨和对自由生活的向往。看到山水触动内心,进而引出想要驾扁舟寄情山水的愿望。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多的雕琢,如“十日溪行雨雾深,晓晴催我强登临”直白地叙述行程和登堂的缘由。但用词准确生动,“变灭”“龙蛇”“金玉”等词形象地描绘出事物的特征。
- 意境营造:整首诗营造出一种深沉、感慨又带有向往的意境。前几句写登堂所见和内心的触动,给人一种历史兴衰、世事无常的深沉之感;后两句则展现出对悠然自在生活的向往,营造出一种空灵、闲适的意境。
常见问题
《登清音堂访介庵壁间留题已有漫去之者偶成长句》的作者和朝代是什么?
《登清音堂访介庵壁间留题已有漫去之者偶成长句》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。
《登清音堂访介庵壁间留题已有漫去之者偶成长句》主要写了什么?
这首诗记述了诗人雨后初晴登清音堂访介庵的所见所感。诗人看到壁间字迹的变灭,联想到海内流传的金玉之音,既有对文化传承的感慨,又被眼前山水触动内心。最后表达了想要驾扁舟、寄情山水、悠然吟诗的愿望。
《登清音堂访介庵壁间留题已有漫去之者偶成长句》的创作背景是什么?
赵蕃生活在南宋时期,一生游历四方,钟情于山水。这首诗具体创作时间不详,但从诗中“十日溪行雨雾深”可知,诗人此前经历了多日在雨雾中沿着溪流的行程,雨后初晴登上清音堂,看到壁间题字的变化以及眼前的山水,有感而发创作了此诗。
《登清音堂访介庵壁间留题已有漫去之者偶成长句》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :“壁间变灭龙蛇字,海内流传金玉音”运用对比手法,将壁间字迹的变灭与诗文的流传形成鲜明对比,突出文化传承中物质载体易逝而精神文化长存的特点。 借景抒情 :诗人借眼前的山水之景,抒发自己内心的感慨和对自由生活的向往。看到山水触动内心,进而引出想要驾扁舟寄情山水的愿望。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多的雕琢,如“十日溪行雨雾深,晓晴催我强...