这首诗是赵蕃送友人陈择之随留尚书入蜀任职所作,同时也寄给鄂州刘别驾。诗中表达了与友人相遇的欣喜和送别的不舍,设想友人入蜀后的情景,期望友人在蜀地能访古赋诗,最后以提及黄鹤楼寄托自己的思念之情。
送陈择之从留尚书辟便呈鄂州刘别驾
闻道尚书镇益州,故知朝取杜参谋。
孤舟南浦欣相遇,万里瞿唐送远游。
尔后有怀惟蜀道,几时因使觅蛮陬。
经行访古应成赋,我所思兮黄鹤楼。
孤舟南浦欣相遇,万里瞿唐送远游。
尔后有怀惟蜀道,几时因使觅蛮陬。
经行访古应成赋,我所思兮黄鹤楼。
简要说明
逐句注释
- “闻道尚书镇益州,故知朝取杜参谋”:
- 字词:“闻道”,听说;“益州”,古代地名,大致在今四川一带;“杜参谋”,这里可能以杜参谋指代像杜甫那样有才华的参谋人员,泛指有才学可为幕僚者。
- 句意:听说留尚书要去镇守益州,所以知道朝廷会选用有才能的人参谋军务。
- “孤舟南浦欣相遇,万里瞿唐送远游”:
- 字词:“南浦”,南边的水边,常指送别之地;“瞿唐”,即瞿塘峡,在今重庆奉节东,是长江三峡之一。
- 句意:很高兴在南浦的孤舟旁与你相遇,如今却要送你去万里之外的瞿塘峡远游。
- “尔后有怀惟蜀道,几时因使觅蛮陬”:
- 字词:“尔后”,此后;“蜀道”,指通往四川的道路;“蛮陬”,指偏远的少数民族地区。
- 句意:此后你心中所念唯有蜀道,不知道什么时候能托使者打听你在那偏远之地的消息。
- “经行访古应成赋,我所思兮黄鹤楼”:
- 字词:“经行”,路过、经过;“赋”,一种文体;“黄鹤楼”,在今湖北武汉武昌蛇山的黄鹄矶上。
- 句意:你在蜀地游历访古时应该会写成优美的赋文,而我所思念的地方便是黄鹤楼。
现代译文
听说留尚书要去镇守益州,
想必朝廷会选用贤才参谋。
高兴在南浦孤舟旁与你相逢,
如今却要送你去瞿塘峡远游。
此后你心中牵挂的唯有蜀道,
不知何时能托人打听你消息。
你沿途访古定会写成好诗赋,
而我心中思念着那黄鹤楼。
创作背景
赵蕃生活在南宋时期。留尚书要去镇守益州,陈择之应其征召前往。诗人与陈择之在南浦相遇后又面临分别,于是写下此诗相送,同时也借此诗向鄂州刘别驾表达相关情谊。具体创作时间难以确切知晓,但应是在陈择之即将随留尚书入蜀之时。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“杜参谋”的运用,以杜甫喻有才华的幕僚,增添了诗歌的文化内涵和表现力。
- 虚实结合:“孤舟南浦欣相遇,万里瞿唐送远游”是实写眼前的相遇与送别场景;“尔后有怀惟蜀道,几时因使觅蛮陬”则是虚写,设想友人入蜀后的情景和自己对友人的牵挂。
- 语言特色:语言质朴自然,情感真挚。如“欣相遇”“送远游”等表述,直白地传达出与友人相遇的喜悦和送别的不舍。
- 意境营造:诗中通过“孤舟”“南浦”“瞿唐”“蜀道”“蛮陬”“黄鹤楼”等意象,营造出一种既有离别的惆怅,又有对友人远行后期待和思念的意境,使读者能深刻感受到诗人复杂的情感。
常见问题
《送陈择之从留尚书辟便呈鄂州刘别驾》的作者和朝代是什么?
《送陈择之从留尚书辟便呈鄂州刘别驾》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。
《送陈择之从留尚书辟便呈鄂州刘别驾》主要写了什么?
这首诗是赵蕃送友人陈择之随留尚书入蜀任职所作,同时也寄给鄂州刘别驾。诗中表达了与友人相遇的欣喜和送别的不舍,设想友人入蜀后的情景,期望友人在蜀地能访古赋诗,最后以提及黄鹤楼寄托自己的思念之情。
《送陈择之从留尚书辟便呈鄂州刘别驾》的创作背景是什么?
赵蕃生活在南宋时期。留尚书要去镇守益州,陈择之应其征召前往。诗人与陈择之在南浦相遇后又面临分别,于是写下此诗相送,同时也借此诗向鄂州刘别驾表达相关情谊。具体创作时间难以确切知晓,但应是在陈择之即将随留尚书入蜀之时。
《送陈择之从留尚书辟便呈鄂州刘别驾》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :“杜参谋”的运用,以杜甫喻有才华的幕僚,增添了诗歌的文化内涵和表现力。 虚实结合 :“孤舟南浦欣相遇,万里瞿唐送远游”是实写眼前的相遇与送别场景;“尔后有怀惟蜀道,几时因使觅蛮陬”则是虚写,设想友人入蜀后的情景和自己对友人的牵挂。 语言特色 :语言质朴自然,情感真挚。如“欣相遇”“送远游”等表述,直白地传达出与友人相遇的喜悦和送别的不舍...