九月十三日雪

· 赵蕃

稍稍云初集,泠泠风未停。
粗能成点缀,还是学飘零。
径路高低滑,炊烟远近青。
篮舆所经历,诗语费平亭。

简要说明

此诗描绘了九月十三日下雪时的景象,从云起风动写起,描绘了雪花的飘落、道路的湿滑、炊烟的朦胧等场景,最后表达了诗人在乘坐篮舆出行时,为构思诗句而费心思量,展现出对雪景的细致观察与诗兴。

逐句注释

  • “稍稍云初集,泠泠风未停”:
    • 字词:“稍稍”,渐渐;“泠泠”,形容风声清越。
    • 句意:渐渐的云朵开始聚集,清越的风声还未停歇。
  • “粗能成点缀,还是学飘零”:
    • 字词:“粗能”,勉强能够;“飘零”,飘落。
    • 句意:雪花勉强能够点缀一下景色,依旧是学着飘飞落下。
  • “径路高低滑,炊烟远近青”:
    • 字词:“径路”,小路;“青”,此处形容炊烟袅袅的样子。
    • 句意:高低不平的小路上因为积雪而很滑,远近处的炊烟袅袅升起。
  • “篮舆所经历,诗语费平亭”:
    • 字词:“篮舆”,古代供人乘坐的交通工具,类似轿子;“平亭”,斟酌、思考。
    • 句意:乘坐篮舆所经过之处,要想出合适的诗句真是需要好好斟酌。

现代译文

渐渐的云朵开始聚拢,
清越的风声还在耳边不停。
雪花勉强能点缀这世界,
依旧学着轻盈地飘飞不停。
高低的小路上满是积雪很滑,
远近的炊烟袅袅升起。
乘坐篮舆一路走来,
构思诗句真是费我思量。

创作背景

赵蕃生活于南宋时期。此诗具体创作背景虽难以精确知晓,但从诗题可知是在九月十三日下雪时所作。南宋时期文化氛围浓厚,文人雅士多有吟诗作赋的习惯,赵蕃或许在这天出行途中,被雪景所触动,从而创作了这首诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 视听结合:“稍稍云初集,泠泠风未停”,“稍稍”写云的视觉变化,“泠泠”写风的听觉感受,从视听两个角度营造出下雪前的氛围。
    • 动静结合:“径路高低滑”是静态的道路因雪而呈现的状态,“炊烟远近青”则是动态的炊烟景象,动静结合,使画面更加生动。
  • 语言特色:语言平实自然,如“粗能成点缀,还是学飘零”,用朴素的语言描绘出雪花飘落的情景,给人一种亲切之感。
  • 意境营造:通过对下雪时云、风、雪、路、炊烟等景象的描写,营造出一种宁静、清冷的意境。诗人乘坐篮舆穿行其中,在欣赏雪景的同时思索诗句,增添了一份闲适与诗意。最后一句“诗语费平亭”将诗人的创作状态融入其中,使整首诗富有生活气息和文化韵味。

常见问题

《九月十三日雪》的作者和朝代是什么?

《九月十三日雪》的作者是赵蕃,页面按唐作品展示。

《九月十三日雪》主要写了什么?

此诗描绘了九月十三日下雪时的景象,从云起风动写起,描绘了雪花的飘落、道路的湿滑、炊烟的朦胧等场景,最后表达了诗人在乘坐篮舆出行时,为构思诗句而费心思量,展现出对雪景的细致观察与诗兴。

《九月十三日雪》的创作背景是什么?

赵蕃生活于南宋时期。此诗具体创作背景虽难以精确知晓,但从诗题可知是在九月十三日下雪时所作。南宋时期文化氛围浓厚,文人雅士多有吟诗作赋的习惯,赵蕃或许在这天出行途中,被雪景所触动,从而创作了这首诗。

《九月十三日雪》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 视听结合 :“稍稍云初集,泠泠风未停”,“稍稍”写云的视觉变化,“泠泠”写风的听觉感受,从视听两个角度营造出下雪前的氛围。 动静结合 :“径路高低滑”是静态的道路因雪而呈现的状态,“炊烟远近青”则是动态的炊烟景象,动静结合,使画面更加生动。 语言特色 :语言平实自然,如“粗能成点缀,还是学飘零”,用朴素的语言描绘出雪花飘落的情景,给人一种亲切之...