农妇

此诗以一位农妇送子从军为切入点，描绘了农妇与儿子分别时的悲痛场景，反映了普通百姓在战争下的痛苦生活，揭示了从军的未知危险和残酷，表达了对底层人民遭遇的同情。

• “耕田衣食苦不足，悠悠送子长河曲”：
  • 字词：“悠悠”，形容长久、遥远，这里有不舍之意；“河曲”，河流弯曲的地方。
  • 句意：靠耕田为生，连基本的衣食都难以满足，无奈之下，农妇长久不舍地送儿子到河湾处从军。
• “同行不可别未忍，日暮河边仰天哭”：
  • 字词：“同行不可”，指不能一起同行；“别未忍”，不忍心分别。
  • 句意：知道不能和儿子一起走，又实在不忍心和儿子分别，到了傍晚，农妇在河边仰天痛哭。
• “男儿从军薄妻子，妇人随夫誓生死”：
  • 字词：“薄”，轻视、忽略；“誓生死”，发誓同生共死。
  • 句意：男儿从军往往会忽略妻子，而妇人却会跟随丈夫发誓同生共死。
• “封侯佩印未可知，不道沙场即为鬼”：
  • 字词：“封侯佩印”，指立下战功获得高官厚禄；“不道”，没想到。
  • 句意：能否封侯拜相还不确定，没想到去了沙场就可能变成鬼魂。

靠耕田为生，衣食总是困苦不足，
农妇满心不舍地送儿子到河湾从军。
知道不能同行，又实在不忍分别，
傍晚时分，农妇在河边仰天痛哭。
男儿从军往往会忽略家中妻子，
妇人却会跟随丈夫发誓生死相依。
能否封侯拜相还难以知晓，
没想到去了沙场就可能命丧黄泉。

张耒生活在北宋时期，当时虽然社会经济较为发达，但边患不断，战事频繁。朝廷为了扩充兵力，不断征兵，给百姓带来了沉重的负担。这首诗可能创作于这样的背景下，诗人通过描写农妇送子从军的场景，反映了战争给普通家庭带来的痛苦和灾难。

• 表现手法：
  • 叙事与抒情结合：诗中先叙述了农妇送子从军的过程，包括生活的困苦、分别时的不舍和痛哭等情节，然后在结尾处抒发了对从军命运的感慨，叙事为抒情做铺垫，使情感的表达更加真挚深沉。
  • 对比手法：“男儿从军薄妻子，妇人随夫誓生死”将男儿和妇人对待婚姻和家庭的态度进行对比，突出了妇人的忠贞和无奈，也从侧面反映了战争对家庭关系的破坏。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，没有过多的修饰，但却能生动地描绘出农妇的悲惨遭遇和内心的痛苦，具有很强的感染力。
• 意境营造：通过描写“日暮河边仰天哭”的场景，营造出一种凄凉、悲伤的氛围，让读者深刻感受到农妇的痛苦和无奈，以及战争给百姓带来的灾难，增强了诗歌的悲剧色彩。