这首诗围绕立秋后天气转凉展开,通过描绘立秋后的各种景象,如月光、角声、风露、雁来等,营造出一种秋意渐浓的氛围。同时,诗人借此诗勉励儿子们要珍惜时光,勤奋读书。
立秋后便凉诗示秬等
暑别齐纨知有日,秋生蕲竹果如期。
月明半夜似相觅,角怨五更知为谁。
风露满天河转后,江山千里雁来时。
短檠莫倦亲灯火,又见槐花黄满枝。
月明半夜似相觅,角怨五更知为谁。
风露满天河转后,江山千里雁来时。
短檠莫倦亲灯火,又见槐花黄满枝。
简要说明
逐句注释
- “暑别齐纨知有日,秋生蕲竹果如期”:
- 字词:“齐纨”,山东一带出产的细绢,这里指用齐纨做的扇子;“蕲竹”,蕲地所产的竹子,常用来制作竹席。
- 句意:知道与用齐纨做的扇子告别已有日子,秋意出现在蕲竹席上果然如预料的那样准时。
- “月明半夜似相觅,角怨五更知为谁”:
- 字词:“角”,古代军中的一种乐器,多在黎明和黄昏时吹奏。
- 句意:半夜的明月好像在四处寻觅什么,五更时哀怨的角声不知道是为了谁而吹响。
- “风露满天河转后,江山千里雁来时”:
- 字词:“河转”,银河移动,意味着时间推移;“雁”,大雁,秋季会迁徙。
- 句意:银河移动之后,风露布满天地,在这千里江山之间,正是大雁飞来的时候。
- “短檠莫倦亲灯火,又见槐花黄满枝”:
- 字词:“短檠”,矮的灯架,代指灯;“槐花”,一般在夏季末秋季初开放。
- 句意:不要厌倦在灯下苦读,转眼间又会看到槐树的花黄满枝头,时光易逝,要珍惜读书时光。
现代译文
早就知道与夏日的团扇告别时日已近,
秋日如期降临在蕲竹凉席之上。
半夜的明月仿佛在四处把我找寻,
五更哀怨的号角不知为谁吹响。
银河转动后风露弥漫了整个天地,
千里江山迎来了南归的大雁。
莫要厌倦在灯下苦读的日子,
转眼间又会看到满枝金黄的槐花。
创作背景
张耒生活在北宋时期,他是“苏门四学士”之一。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容可知是立秋之后所作。诗人在立秋后感受到天气的变化,触景生情,借诗来表达对时光流逝的感慨,并以此勉励儿子们要珍惜时光,勤奋学习。
艺术赏析
- 表现手法:
- 拟人手法:“月明半夜似相觅”,将明月拟人化,赋予明月“寻觅”的行为,生动地写出了月色的灵动,增添了诗歌的意境。
- 借景抒情:诗中多处写景,如“风露满天河转后,江山千里雁来时”,通过描绘秋夜的风露、银河、大雁等景象,抒发了时光易逝的感慨,同时也为尾联的劝学做了铺垫。
- 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻,但却能真切地表达出诗人的情感和意图,如“短檠莫倦亲灯火,又见槐花黄满枝”,以直白的语言劝勉儿子们勤奋读书。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽、略带惆怅的秋夜意境。从立秋后天气转凉的细微变化,到半夜的明月、五更的角声,再到风露满天、大雁南飞的景象,都让人感受到秋意的渐浓和时光的流转,使读者在感受秋景的同时,也能体会到诗人的情感和教诲。
常见问题
《立秋后便凉诗示秬等》的作者和朝代是什么?
《立秋后便凉诗示秬等》的作者是张耒,页面按宋作品展示。
《立秋后便凉诗示秬等》主要写了什么?
这首诗围绕立秋后天气转凉展开,通过描绘立秋后的各种景象,如月光、角声、风露、雁来等,营造出一种秋意渐浓的氛围。同时,诗人借此诗勉励儿子们要珍惜时光,勤奋读书。
《立秋后便凉诗示秬等》的创作背景是什么?
张耒生活在北宋时期,他是“苏门四学士”之一。这首诗具体创作时间不详,但从诗的内容可知是立秋之后所作。诗人在立秋后感受到天气的变化,触景生情,借诗来表达对时光流逝的感慨,并以此勉励儿子们要珍惜时光,勤奋学习。
《立秋后便凉诗示秬等》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 拟人手法 :“月明半夜似相觅”,将明月拟人化,赋予明月“寻觅”的行为,生动地写出了月色的灵动,增添了诗歌的意境。 借景抒情 :诗中多处写景,如“风露满天河转后,江山千里雁来时”,通过描绘秋夜的风露、银河、大雁等景象,抒发了时光易逝的感慨,同时也为尾联的劝学做了铺垫。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻,但却能真切地表达出诗人...