渡洛游三乡书所见

这首诗记录了诗人渡洛水前往三乡途中的所见所闻，描绘了山间风雨骤起骤歇的景象，以及傍晚投宿寺庙的宁静场景，表达了诗人借览物来慰藉旅途劳顿的心境。

• “重云蔽南山，远见山雨白”：
  • 字词：“重云”，层层叠叠的云；“蔽”，遮蔽；“山雨白”，指山间的雨幕呈现出白色。
  • 句意：层层的云遮蔽了南山，远远地能看见山间白色的雨幕。
• “我行山之北，便与云雨隔”：
  • 字词：“行”，行走。
  • 句意：我在山的北面行走，就和那云雨隔离开了。
• “西风来如奔，零乱云物拆”：
  • 字词：“奔”，奔跑，这里形容西风迅猛；“零乱”，使……凌乱；“云物”，云气和景物；“拆”，分开。
  • 句意：西风像奔跑一样袭来，把云气和景物吹得凌乱分散。
• “驱除信果决，霶霈绝余滴”：
  • 字词：“驱除”，指西风驱散云雨；“信”，确实；“果决”，果断；“霶霈”，大雨的样子。
  • 句意：西风驱散云雨确实很果断，大雨过后不再有剩余的雨滴。
• “收雷如归师，蹄辙度南碛”：
  • 字词：“收雷”，雷声停止；“归师”，返回的军队；“南碛”，南边的沙石地。
  • 句意：雷声停止就像军队凯旋而归，仿佛能看到马蹄车辙经过南边的沙石地。
• “群峰涌地出，掀荡无留碧”：
  • 字词：“涌地出”，好像从地下涌出一样；“掀荡”，动荡；“留碧”，残留的云气。
  • 句意：群山仿佛从地下涌出，风雨动荡之后没有残留的云气。
• “暮投三乡寺，落日在东壁”：
  • 字词：“投”，投宿；“东壁”，东边的墙壁。
  • 句意：傍晚投宿到三乡寺，落日的余晖照在东边的墙壁上。
• “钟鸣高阁晚，野迥见归翼”：
  • 字词：“钟鸣”，寺庙里钟声响起；“高阁”，高大的楼阁；“迥”，远；“归翼”，归巢的鸟。
  • 句意：高大楼阁里钟声在傍晚响起，在空旷的原野上能看见归巢的鸟儿。
• “还家晚川静，秋月未生魄”：
  • 字词：“晚川”，傍晚的河流；“生魄”，指月亮开始发光，这里指月亮还未圆满。
  • 句意：回家的路上傍晚的河流很宁静，秋月还没有圆满。
• “聊资览物态，应用慰行役”：
  • 字词：“聊资”，姑且凭借；“览物态”，观赏景物的形态；“行役”，指旅途奔波。
  • 句意：姑且凭借观赏景物的形态，来慰藉旅途的劳顿。

层层的云遮蔽了南山，
远远望见山间白色的雨幕。
我在山的北面行走，
就和那云雨分隔开来。
西风像奔跑般袭来，
把云气和景物吹得凌乱分散。
它驱散云雨确实果断，
大雨过后不再有雨滴。
雷声停止像军队凯旋，
仿佛能看到蹄印过了南边沙石地。
群山仿佛从地下涌出，
风雨后没有残留的云气。
傍晚我投宿三乡寺，
落日余晖照在东边墙壁。
高阁中钟声在晚时响起，
旷野远处能看到归巢的鸟。
回家路上傍晚的河很宁静，
秋月还没有圆满发光。
姑且凭借观赏景物，
来慰藉这旅途的劳顿。

张耒生活在北宋时期，一生仕途坎坷，多次被贬。这首诗具体创作时间难以精确确定，但从诗中描述的旅途情景来看，可能是他在被贬或赴任途中渡洛水前往三乡时所作。在奔波的旅途中，他通过记录眼前的自然景象来抒发内心的感受。

• 表现手法：
  • 比喻生动：如“西风来如奔”将西风比作奔跑的事物，形象地写出了西风的迅猛；“收雷如归师”把雷声停止比作军队凯旋，富有想象力。
  • 动静结合：诗中既有“西风来如奔”“零乱云物拆”等动态描写，展现了风雨中的动荡场景，又有“暮投三乡寺，落日在东壁”“晚川静”等静态描写，描绘出傍晚的宁静氛围，动静相衬，使诗歌富有层次感。
• 语言特色：语言质朴自然，用简洁的文字描绘出清晰的画面，如“群峰涌地出，掀荡无留碧”，生动地展现了风雨过后群山的景象。
• 意境营造：诗歌前半部分描绘了风雨骤起骤歇的山间景象，营造出一种雄浑壮阔的意境；后半部分描写傍晚投宿寺庙和回家途中的宁静，又营造出一种清幽静谧的意境。前后意境的转换，体现了诗人心境的变化，也将旅途的所见所感融入其中，借景抒情，表达了对旅途劳顿的慰藉之情。