这首诗是诗人张耒赠给圆明老和尚的,主题围绕着圆明老和尚的修行状态展开。表达了圆明老和尚年事已高却淡泊修行,不执着于经文论著,诗人认为他对菩提真谛有着更深的领悟,流露出诗人对圆明老和尚修行境界的肯定与赞赏。
赠圆明老
一粥一斋年已老,千经万论不留心。
菩提本自非言说,默默知师得更深。
菩提本自非言说,默默知师得更深。
简要说明
逐句注释
- “一粥一斋年已老”:
- 字词:“一粥一斋”,指简单的饮食,形容生活简朴;“年已老”,表明圆明老和尚年岁已高。
- 句意:圆明老和尚以简单的饮食度日,如今已经年迈。
- “千经万论不留心”:
- 字词:“千经万论”,泛指众多的佛教经典和理论著作;“不留心”,不把心思放在上面。
- 句意:圆明老和尚对众多的佛教经典和理论并不刻意去钻研关注。
- “菩提本自非言说”:
- 字词:“菩提”,佛教指豁然开悟,如人睡醒、如日开朗的彻悟境界,也指觉悟的智慧和觉悟的途径;“非言说”,不能用言语来表达。
- 句意:菩提的真谛本来就不是能用言语来表述清楚的。
- “默默知师得更深”:
- 字词:“默默”,指圆明老和尚不声张、潜心修行的状态;“得更深”,对菩提的领悟更为深刻。
- 句意:我知道圆明老和尚在默默修行中对菩提有了更深刻的领悟。
现代译文
圆明老和尚靠着简单的饮食度过了岁月,如今已然年迈。
他对那众多的佛教经典和理论并不放在心上。
菩提的真谛本来就不是能用言语来表达的,
我明白老和尚在默默修行中对菩提有了更深刻的领悟。
创作背景
张耒是北宋时期的诗人,北宋佛教发展较为兴盛,佛教思想对文人影响较大。这首诗具体创作时间不详,但可以推测是张耒与圆明老和尚交往过程中所作。当时社会文化多元,佛教修行方式也有多种,圆明老和尚这种不执着于经论言说的修行方式可能引起了张耒的关注和思考,所以张耒创作此诗表达对他修行境界的认可。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:前两句将圆明老和尚简单的生活状态“一粥一斋年已老”与众多的佛教经论“千经万论”形成对比,突出老和尚不追求外在的经论知识,而注重内在修行的特点,衬托出他与众不同的修行境界。
- 直抒胸臆:最后一句“默默知师得更深”直接表达了诗人对圆明老和尚修行深度的肯定和赞赏,情感真挚直接。
- 语言特色:语言简洁直白,没有过多的修饰,以平实的语言传达深刻的哲理和情感。如“一粥一斋”“千经万论”等表述,简单易懂却精准地描绘出了相应的情境和事物。
- 意境营造:整首诗营造出一种宁静、淡泊的意境。通过对圆明老和尚生活和修行状态的描写,让读者感受到一种远离喧嚣、专注内心的氛围,仿佛能看到老和尚在静谧中修行的画面,也体会到诗人对这种修行境界的向往和推崇。
常见问题
《赠圆明老》的作者和朝代是什么?
《赠圆明老》的作者是张耒,页面按宋作品展示。
《赠圆明老》主要写了什么?
这首诗是诗人张耒赠给圆明老和尚的,主题围绕着圆明老和尚的修行状态展开。表达了圆明老和尚年事已高却淡泊修行,不执着于经文论著,诗人认为他对菩提真谛有着更深的领悟,流露出诗人对圆明老和尚修行境界的肯定与赞赏。
《赠圆明老》的创作背景是什么?
张耒是北宋时期的诗人,北宋佛教发展较为兴盛,佛教思想对文人影响较大。这首诗具体创作时间不详,但可以推测是张耒与圆明老和尚交往过程中所作。当时社会文化多元,佛教修行方式也有多种,圆明老和尚这种不执着于经论言说的修行方式可能引起了张耒的关注和思考,所以张耒创作此诗表达对他修行境界的认可。
《赠圆明老》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :前两句将圆明老和尚简单的生活状态“一粥一斋年已老”与众多的佛教经论“千经万论”形成对比,突出老和尚不追求外在的经论知识,而注重内在修行的特点,衬托出他与众不同的修行境界。 直抒胸臆 :最后一句“默默知师得更深”直接表达了诗人对圆明老和尚修行深度的肯定和赞赏,情感真挚直接。 语言特色 :语言简洁直白,没有过多的修饰,以平实的语言传达深...