壬辰生日儿侄诸孙有诗所言皆过记胸中所怀亦自作

· 苏辙

生日今朝是,匆匆又一年。
读书真已矣,闭目但茫然。
下种言非妄,开花果定圆。
驱羊旧有法,视后直须鞭。

简要说明

这首诗是苏辙在壬辰年生日时所作,抒发了时光匆匆之感,感慨自己读书已无成,同时以比喻的方式表达对后辈成长的期望,希望他们能遵循一定方法,不断进取。

逐句注释

  • “生日今朝是,匆匆又一年”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:今天就是我的生日,时光匆匆,又过去了一年。
  • “读书真已矣,闭目但茫然”:
    • 字词:“已矣”,表示完结、结束;“茫然”,模糊不清、不知所措的样子。
    • 句意:读书这件事对我来说真的已经没有什么进展了,闭上眼睛,内心一片茫然。
  • “下种言非妄,开花果定圆”:
    • 字词:“下种”,播种,这里有打基础、付出努力的意思;“妄”,虚妄、不真实;“果定圆”,果实一定会圆满,有成功、有成果的意思。
    • 句意:种下种子的说法并非虚妄,只要努力,最后一定会开花结果、获得成功。
  • “驱羊旧有法,视后直须鞭”:
    • 字词:“驱羊”,赶羊,这里有教导、引领后辈的意思;“旧有法”,过去有一定的方法;“直须”,应当、必须。
    • 句意:赶羊过去是有方法的,看着落在后面的羊就必须要挥鞭督促。

现代译文

今天就是我的生日,
时光匆匆,又过了一年。
读书对我来说已没了进展,
闭上眼睛,内心满是茫然。
种下种子的话并非虚妄,
努力之后定会开花结果。
赶羊向来都有一定方法,
看到落后的羊必须要鞭策。

创作背景

苏辙此诗创作于壬辰年生日之时。苏辙一生在仕途与文学上都有诸多经历,此时或许是他回顾自己一生读书、为官等经历,感慨时光流逝,自己已难以再有新的突破。同时,作为长辈,他对儿孙辈有所期望,借生日之际写下此诗表达内心想法。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:“下种言非妄,开花果定圆”以播种和结果作比喻,形象地告诉后辈只要付出努力就会有收获;“驱羊旧有法,视后直须鞭”用驱羊的方法比喻教导后辈要督促他们前进,使抽象的道理变得具体可感。
    • 直抒胸臆:“读书真已矣,闭目但茫然”直接抒发了自己对读书一事的无奈与茫然,情感表达直白。
  • 语言特色:语言质朴平实,没有过多华丽的辞藻修饰,以简洁的文字表达深刻的情感和道理,符合苏辙一贯的文风。
  • 主题表达:诗的前半部分感慨自身时光流逝、读书无成,后半部分则将关注点转向后辈,通过比喻传达对后辈的期望,将个人情感与家族责任相结合,使诗歌的主题更具深度和广度。

常见问题

《壬辰生日儿侄诸孙有诗所言皆过记胸中所怀亦自作》的作者和朝代是什么?

《壬辰生日儿侄诸孙有诗所言皆过记胸中所怀亦自作》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。

《壬辰生日儿侄诸孙有诗所言皆过记胸中所怀亦自作》主要写了什么?

这首诗是苏辙在壬辰年生日时所作,抒发了时光匆匆之感,感慨自己读书已无成,同时以比喻的方式表达对后辈成长的期望,希望他们能遵循一定方法,不断进取。

《壬辰生日儿侄诸孙有诗所言皆过记胸中所怀亦自作》的创作背景是什么?

苏辙此诗创作于壬辰年生日之时。苏辙一生在仕途与文学上都有诸多经历,此时或许是他回顾自己一生读书、为官等经历,感慨时光流逝,自己已难以再有新的突破。同时,作为长辈,他对儿孙辈有所期望,借生日之际写下此诗表达内心想法。

《壬辰生日儿侄诸孙有诗所言皆过记胸中所怀亦自作》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :“下种言非妄,开花果定圆”以播种和结果作比喻,形象地告诉后辈只要付出努力就会有收获;“驱羊旧有法,视后直须鞭”用驱羊的方法比喻教导后辈要督促他们前进,使抽象的道理变得具体可感。 直抒胸臆 :“读书真已矣,闭目但茫然”直接抒发了自己对读书一事的无奈与茫然,情感表达直白。 语言特色 :语言质朴平实,没有过多华丽的辞藻修饰,以简洁的文字表达深...