这首诗主要围绕种花之事展开。苏辙先感慨筑室种花的精力投入情况,接着描绘山丹花在春雨滋润下艳丽照庭的景象,夸赞山丹花虽属末品却胜似群芳,最后表达今秋要嫁接千叶花,尝试学习洛阳种花之法的想法,体现了他对种花的兴趣和期待。
种花二首 其一
筑室力已尽,种花功尚疏。
山丹得春雨,艳色照庭除。
末品何曾数,群芳自不如。
今秋接千叶,试取洛人余。
山丹得春雨,艳色照庭除。
末品何曾数,群芳自不如。
今秋接千叶,试取洛人余。
简要说明
逐句注释
- “筑室力已尽,种花功尚疏”:
- 字词:“筑室”,建造房屋;“功尚疏”,功夫还不够。
- 句意:建造房屋已经耗尽了力气,种花的功夫还很欠缺。
- “山丹得春雨,艳色照庭除”:
- 字词:“山丹”,一种花卉;“庭除”,庭院。
- 句意:山丹花得到春雨的滋润,艳丽的颜色照亮了庭院。
- “末品何曾数,群芳自不如”:
- 字词:“末品”,指山丹花在花卉品级中不算高;“何曾数”,哪里值得计数。
- 句意:山丹花虽是末等品类,哪里值得去计算品级,但众多花卉自然比不上它。
- “今秋接千叶,试取洛人余”:
- 字词:“接千叶”,嫁接千叶花;“洛人余”,洛阳人种花的技艺。
- 句意:今年秋天要尝试嫁接千叶花,学习借鉴洛阳人种花的方法。
现代译文
建造房屋已经耗尽了力气,
种花的功夫还远远不够。
山丹花得到春雨的滋养,
艳丽的色彩照亮了庭院。
它虽是末等品类不足计数,
但众多花卉都比不上它。
今年秋天我要嫁接千叶花,
试着学习洛阳人的种花法。
创作背景
苏辙生活在北宋时期,他一生经历了仕途的起伏。这首诗创作的具体时间难以确切知晓,但从诗中可以看出是他在生活中涉及到筑室、种花等日常活动时所作。北宋时期园艺之风盛行,人们喜爱种花赏花,苏辙在经历一番生活的操劳(筑室)后,开始关注种花之事,这首诗便记录了他当时对种花的感受和想法。
艺术赏析
- 表现手法:
- 衬托:诗中用“末品何曾数”来突出山丹花看似平凡,却以“群芳自不如”表明其实际的艳丽出众,通过先抑后扬的衬托手法,强调了山丹花的独特魅力。
- 借事抒情:整首诗围绕种花这一日常之事展开,从筑室种花的感慨,到对山丹花的赞美,再到今秋嫁接千叶花的打算,借种花之事抒发了自己对生活的热爱和对美好事物的追求。
- 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,如“筑室力已尽,种花功尚疏”直白地表达了自己的精力分配情况,给人一种质朴亲切之感。
- 意境营造:诗中描绘了山丹花在春雨滋润下艳丽照庭的画面,营造出一种温馨、美好的生活意境。同时,诗人表达今秋尝试嫁接千叶花的想法,又为这种意境增添了一份对未来的期待和憧憬,使整首诗充满了生活气息和积极向上的情感。
常见问题
《种花二首 其一》的作者和朝代是什么?
《种花二首 其一》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。
《种花二首 其一》主要写了什么?
这首诗主要围绕种花之事展开。苏辙先感慨筑室种花的精力投入情况,接着描绘山丹花在春雨滋润下艳丽照庭的景象,夸赞山丹花虽属末品却胜似群芳,最后表达今秋要嫁接千叶花,尝试学习洛阳种花之法的想法,体现了他对种花的兴趣和期待。
《种花二首 其一》的创作背景是什么?
苏辙生活在北宋时期,他一生经历了仕途的起伏。这首诗创作的具体时间难以确切知晓,但从诗中可以看出是他在生活中涉及到筑室、种花等日常活动时所作。北宋时期园艺之风盛行,人们喜爱种花赏花,苏辙在经历一番生活的操劳(筑室)后,开始关注种花之事,这首诗便记录了他当时对种花的感受和想法。
《种花二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 衬托 :诗中用“末品何曾数”来突出山丹花看似平凡,却以“群芳自不如”表明其实际的艳丽出众,通过先抑后扬的衬托手法,强调了山丹花的独特魅力。 借事抒情 :整首诗围绕种花这一日常之事展开,从筑室种花的感慨,到对山丹花的赞美,再到今秋嫁接千叶花的打算,借种花之事抒发了自己对生活的热爱和对美好事物的追求。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂,没有过多华...