赠史文通奉议二首 其二

这首诗是苏辙赠给史文通的，诗中表达了苏辙对一位隐居东野、畏人少入城的老者的关注，提及史文通与老者的交往，也展现出自己想要向老者询问修行之事的愿望，还回忆了自己早年和近期结识的一些人，最后表示若史文通真去茅屋拜访老者，自己会趿着鞋子前去迎接。

• “有叟住东野，畏人希入城”：
  • 字词：“叟”，老人；“东野”，东边的郊野；“希”，同“稀”，少。
  • 句意：有一位老人住在东边的郊野，害怕与人交往所以很少进城。
• “君时共还往，我欲问修行”：
  • 字词：“还往”，往来，交往；“修行”，指宗教的修炼、修养。
  • 句意：你当时和这位老人有往来，我想向他询问修行的道理。
• “早岁识岩客，近时逢绛生”：
  • 字词：“早岁”，早年；“岩客”，可能指隐居在山林的人；“绛生”，可能是一位姓绛的人。
  • 句意：早年我结识了一位隐居山林的人，最近又碰到了一位姓绛的人。
• “真能访茅屋，屣履试将迎”：
  • 字词：“屣履”，拖着鞋子，形容急忙的样子；“将迎”，迎接。
  • 句意：如果你真的能去那茅屋拜访老人，我会急忙趿着鞋子去迎接你。

有位老人住在东边的郊野，
害怕与人交往很少进城中。
你当时常和他相互有往来，
我真想向他问修行的事情。
早年我结识了隐居的岩客，
最近又碰到了一位绛先生。
你若真能去茅屋把他拜访，
我会趿着鞋子急忙来相迎。

苏辙生活在北宋时期，当时文坛较为繁荣，文人之间交往频繁。这首诗具体创作时间不详，但从诗的内容推测，可能是苏辙在与史文通的交往中，听闻史文通与一位隐居老者有往来，从而引发了他对修行之事的兴趣，于是写下此诗表达自己的想法和期待。

• 表现手法：
  • 叙事与抒情结合：诗中既有对老人居住情况、史文通与老人交往等事情的叙述，又有自己想要询问修行以及期待迎接史文通的情感表达，叙事为抒情服务，使情感的抒发更有依托。
  • 对比衬托：以“早岁识岩客，近时逢绛生”与史文通和这位东野老者的交往形成一种对比衬托，突出这位老者在自己心中的特殊地位，也更体现出自己对向老者询问修行之事的重视。
• 语言特色：语言平实自然，没有过多华丽的辞藻修饰，用简洁直白的语言表达出自己的情感和想法，使诗歌具有一种质朴的美感。
• 意境营造：通过对东野茅屋、老人隐居等情景的描述，营造出一种宁静、超脱的意境，展现出一种远离尘世喧嚣、追求精神修行的氛围，也表达出诗人内心对这种境界的向往。