奉同子瞻荔支叹

· 苏辙

蜀中荔支止嘉州,余波及眉半有不。
稻糠宿火却霜霰,结子仅与黄金侔。
近闻闽尹传种法,移种成都出巴峡。
名园竞撷绛纱苞,蜜渍琼肤甘且滑。
北游京洛堕红尘,箬笼白晒称最珍。
思归不复为莼菜,欲及炎风朝露匀。
平居着鞭苦不早,东坡南窜岭南道。
海边百物非平生,独数山前荔支好。
荔支色味巧留人,不管年来白发新。
得归便拟寻乡路,枣栗园林不须顾。
青枝丹实须十株,丁宁附书老农圃。

简要说明

这首诗围绕荔枝展开,先写蜀中荔枝的情况、种植传播,再写诗人北游时对荔枝的喜爱,后重点提及苏轼被贬岭南后对荔枝的夸赞,最后表达自己渴望归乡种植荔枝的愿望,展现了诗人对荔枝的钟情以及对归乡生活的向往。

逐句注释

  • “蜀中荔支止嘉州,余波及眉半有不”:
    • 字词:“止”,仅,只;“不”,同“否”。
    • 句意:蜀地的荔枝只有嘉州才有,影响到眉州也只有一半的地方有。
  • “稻糠宿火却霜霰,结子仅与黄金侔”:
    • 字词:“宿火”,隔夜未熄的火;“却”,抵御;“霜霰”,霜和雪珠;“侔”,相等。
    • 句意:用稻糠的余火来抵御霜霰,结出的荔枝果实价值可与黄金相等。
  • “近闻闽尹传种法,移种成都出巴峡”:
    • 字词:“闽尹”,福建的地方官;“巴峡”,在今重庆、湖北交界处。
    • 句意:最近听说福建的地方官传来种植方法,荔枝被移种到成都,从巴峡传了出来。
  • “名园竞撷绛纱苞,蜜渍琼肤甘且滑”:
    • 字词:“撷”,采摘;“绛纱苞”,指荔枝的外壳;“蜜渍”,像用蜜浸泡;“琼肤”,指荔枝洁白的果肉。
    • 句意:有名的园林竞相采摘荔枝,那荔枝果肉如蜜浸般甘甜润滑。
  • “北游京洛堕红尘,箬笼白晒称最珍”:
    • 字词:“京洛”,指京城洛阳;“箬笼”,用箬竹编的笼子;“白晒”,晒干。
    • 句意:我北游到京城洛阳陷入尘世之中,用箬竹笼装着晒干的荔枝被认为是最珍贵的。
  • “思归不复为莼菜,欲及炎风朝露匀”:
    • 字词:“莼菜”,一种水生植物,西晋张翰在洛阳为官,见秋风起,思念家乡的莼菜羹、鲈鱼脍,便辞官回乡;“炎风”,热风。
    • 句意:我想回家不再是因为思念莼菜,而是想赶上荔枝在炎热风中、朝露滋润下成熟的时候。
  • “平居着鞭苦不早,东坡南窜岭南道”:
    • 字词:“着鞭”,比喻努力向前;“南窜”,被贬往南方。
    • 句意:平时我总是遗憾自己行动不够早,而这时苏轼被贬到岭南去了。
  • “海边百物非平生,独数山前荔支好”:
    • 字词:“平生”,平时所熟悉的。
    • 句意:海边的各种事物都不是苏轼平时所熟悉的,他唯独称赞山前的荔枝好。
  • “荔支色味巧留人,不管年来白发新”:
    • 字词:“巧留人”,巧妙地留住人。
    • 句意:荔枝的色泽和味道巧妙地留住了苏轼,让他不管这一年来又添了新的白发。
  • “得归便拟寻乡路,枣栗园林不须顾”:
    • 字词:“拟”,打算;“顾”,顾念。
    • 句意:如果能够回去我就打算寻找回乡的路,枣栗园林也不必再顾念了。
  • “青枝丹实须十株,丁宁附书老农圃”:
    • 字词:“丹实”,红色的果实;“丁宁”,同“叮咛”,再三嘱咐;“农圃”,老农。
    • 句意:一定要种上十株荔枝树,我再三嘱咐写信给老农。

现代译文

蜀地的荔枝只有嘉州才有,
影响到眉州也只有一半地方存在。
用稻糠余火抵御霜霰,
结出的果实价值堪比黄金。
最近听说福建官员传来种植法,
荔枝被移种到成都,从巴峡传开。
有名的园林都争着采摘荔枝,
果肉如蜜浸般甘甜又润滑。
我北游到京城洛阳陷入尘世,
用箬竹笼装着晒干的荔枝被视为珍宝。
我想回家不再是为了莼菜,
而是想赶上荔枝在炎风朝露中成熟。
平时我总遗憾行动不够早,
此时苏轼被贬到岭南去了。
海边的事物他都不熟悉,
唯独称赞山前的荔枝好。
荔枝的色泽味道巧妙留住他,
让他不顾一年又添新白发。
若能回去我就打算回乡,
枣栗园林也不再顾念。
一定要种上十株荔枝树,
我再三嘱咐写信给老农。

创作背景

苏辙与苏轼兄弟情深。苏轼因“乌台诗案”等多次被贬,这首诗创作时苏轼被贬岭南。苏辙可能在北方为官,身处尘世之中,听闻苏轼在岭南对荔枝的喜爱等情况,由此触发感慨,写下此诗,既表达对荔枝的喜爱,也有对归乡生活的向往以及对兄弟的牵挂。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:诗中先写蜀中荔枝的种植不易、价值珍贵,再写北游时对荔枝的珍视,最后突出苏轼在岭南对荔枝的喜爱,通过不同场景和情况的对比衬托,强调荔枝的魅力。
    • 用典:“思归不复为莼菜”运用了张翰因思念家乡莼菜羹而辞官回乡的典故,增添了诗歌的文化内涵,更深刻地表达了诗人归乡的愿望并非单纯为了美食,而是对家乡的眷恋。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如实地记录了荔枝的种植、传播以及诗人和苏轼对荔枝的情感等内容,读起来亲切自然。
  • 意境营造:通过对荔枝种植、品尝等一系列情景的描述,营造出一种充满生活气息的意境,展现了诗人对生活的热爱和对归乡的期盼,同时也流露出对兄弟的关怀与牵挂。

常见问题

《奉同子瞻荔支叹》的作者和朝代是什么?

《奉同子瞻荔支叹》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。

《奉同子瞻荔支叹》主要写了什么?

这首诗围绕荔枝展开,先写蜀中荔枝的情况、种植传播,再写诗人北游时对荔枝的喜爱,后重点提及苏轼被贬岭南后对荔枝的夸赞,最后表达自己渴望归乡种植荔枝的愿望,展现了诗人对荔枝的钟情以及对归乡生活的向往。

《奉同子瞻荔支叹》的创作背景是什么?

苏辙与苏轼兄弟情深。苏轼因“乌台诗案”等多次被贬,这首诗创作时苏轼被贬岭南。苏辙可能在北方为官,身处尘世之中,听闻苏轼在岭南对荔枝的喜爱等情况,由此触发感慨,写下此诗,既表达对荔枝的喜爱,也有对归乡生活的向往以及对兄弟的牵挂。

《奉同子瞻荔支叹》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :诗中先写蜀中荔枝的种植不易、价值珍贵,再写北游时对荔枝的珍视,最后突出苏轼在岭南对荔枝的喜爱,通过不同场景和情况的对比衬托,强调荔枝的魅力。 用典 :“思归不复为莼菜”运用了张翰因思念家乡莼菜羹而辞官回乡的典故,增添了诗歌的文化内涵,更深刻地表达了诗人归乡的愿望并非单纯为了美食,而是对家乡的眷恋。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂...