这首诗围绕春日展开,感慨时光易逝,青春不再。先是描绘春日催花雨的美景,接着以少年易老、昔日酒徒与佳妓的变化,感叹岁月无情。鼓励友人尽情饮酒作乐,把握青春。最后希望自己能精力充沛,文思泉涌,以书写文章来酬谢青春。
对春二首 其二
一点两点催花雨,章台走马无尘土。
少年去老能几时,买笑金钱不须数。
高阳酒徒多白发,长安佳妓今老妪。
共君把酒莫厌多,作意彊作青春主。
文章放行多气焰,笔画把捉无精神。
愿得神王如六通,日写万卷酬青春。
少年去老能几时,买笑金钱不须数。
高阳酒徒多白发,长安佳妓今老妪。
共君把酒莫厌多,作意彊作青春主。
文章放行多气焰,笔画把捉无精神。
愿得神王如六通,日写万卷酬青春。
简要说明
逐句注释
- “一点两点催花雨,章台走马无尘土”:
- 字词:“催花雨”,催促花朵开放的春雨;“章台”,汉长安章台下街名,多为歌楼妓馆所在地。
- 句意:一两滴春雨催促着花朵开放,在章台的街道上骑马驰骋也没有尘土飞扬。
- “少年去老能几时,买笑金钱不须数”:
- 字词:“去老”,从少年到老年;“买笑”,指狎妓寻欢。
- 句意:从少年到老年能有多长时间呢,在寻欢作乐上花费金钱不必计较数目。
- “高阳酒徒多白发,长安佳妓今老妪”:
- 字词:“高阳酒徒”,指好饮酒而狂放不羁的人;“老妪”,老妇人。
- 典故:“高阳酒徒”出自《史记·郦生陆贾列传》,指郦食其自称。
- 句意:那些曾经狂放不羁的酒徒如今大多已白发苍苍,长安城中昔日的美貌歌妓如今也变成了老妇人。
- “共君把酒莫厌多,作意彊作青春主”:
- 字词:“把酒”,手持酒杯;“作意”,着意,用心;“彊”,同“强”。
- 句意:和你一起举杯饮酒,不要嫌喝得多,要用心努力地做青春的主人。
- “文章放行多气焰,笔画把捉无精神”:
- 字词:“放行”,放开去写;“把捉”,拘束。
- 句意:写文章时放开去写会气势磅礴,若过于拘束就会毫无精神。
- “愿得神王如六通,日写万卷酬青春”:
- 字词:“神王”,精神旺盛;“六通”,佛教用语,指六种神通力。
- 句意:希望自己能像有六种神通力一样精神旺盛,每天能书写万篇文章来酬谢青春。
现代译文
一两滴春雨催促着花朵绽放,
在章台的街道上骑马没有尘土飞扬。
从少年到老年能有多少时光,
寻欢作乐花些金钱不必细算。
那些狂放的酒徒如今大多白发苍苍,
长安城中的美貌歌妓已变成老妇。
和你一起举杯,不要嫌酒喝得多,
用心去主宰这美好的青春时光。
写文章放开去写才气势昂扬,
过于拘束就会失去精神力量。
希望我能像有神通般精神旺盛,
每日书写万篇文章来酬谢青春。
创作背景
李廌生活在北宋时期,是“苏门六君子”之一。此诗具体创作时间不详,但结合诗中对青春的感慨和对时光流逝的叹惋,可能是他在经历了一定的人生起伏后,于某个春日有感而发。当时的北宋文坛相对繁荣,文人雅士多有宴饮赋诗、感叹人生的风气,这首诗也体现了这种时代氛围。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将“少年”与“老”进行对比,“高阳酒徒”昔日的狂放与如今的“多白发”对比,“长安佳妓”的青春美貌与“今老妪”对比,突出了时光的无情流逝和人生的巨大变化。
- 虚实结合:前四句描绘春日美景和少年的享乐生活,是实写;后几句如“愿得神王如六通,日写万卷酬青春”则是虚写,表达了诗人的愿望和理想,虚实相生,丰富了诗歌的内涵。
- 语言特色:语言直白流畅,通俗易懂,如“少年去老能几时,买笑金钱不须数”等句,直接抒发情感,不事雕琢,却能真切地传达出诗人对时光的感慨和对青春的珍惜。
- 意境营造:诗的开篇描绘了春日催花雨、章台走马的清新画面,营造出一种生机勃勃的春日氛围。接着通过对人物变化的描写,又营造出一种沧桑、悲凉的意境。最后诗人表达愿望,使诗歌的意境又变得积极向上,充满了对青春的热爱和对未来的期许。
常见问题
《对春二首 其二》的作者和朝代是什么?
《对春二首 其二》的作者是李廌,页面按宋作品展示。
《对春二首 其二》主要写了什么?
这首诗围绕春日展开,感慨时光易逝,青春不再。先是描绘春日催花雨的美景,接着以少年易老、昔日酒徒与佳妓的变化,感叹岁月无情。鼓励友人尽情饮酒作乐,把握青春。最后希望自己能精力充沛,文思泉涌,以书写文章来酬谢青春。
《对春二首 其二》的创作背景是什么?
李廌生活在北宋时期,是“苏门六君子”之一。此诗具体创作时间不详,但结合诗中对青春的感慨和对时光流逝的叹惋,可能是他在经历了一定的人生起伏后,于某个春日有感而发。当时的北宋文坛相对繁荣,文人雅士多有宴饮赋诗、感叹人生的风气,这首诗也体现了这种时代氛围。
《对春二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将“少年”与“老”进行对比,“高阳酒徒”昔日的狂放与如今的“多白发”对比,“长安佳妓”的青春美貌与“今老妪”对比,突出了时光的无情流逝和人生的巨大变化。 虚实结合 :前四句描绘春日美景和少年的享乐生活,是实写;后几句如“愿得神王如六通,日写万卷酬青春”则是虚写,表达了诗人的愿望和理想,虚实相生,丰富了诗歌的内涵。 语言特色 :语言直...