送秦少章

· 李廌

建勋各有志,而我齿已疏。
除书喜之子,试吏东海隅。
满怀贮忠义,陈编陋严徐。
平生困末路,龙蠖意不舒。
定交青云表,凛凛国士徒。
执颜肯顾我,曾未鄙非夫。
破愁有斯人,我邻知不孤。
危言解补天,决折已非图。
成名聊尔尔,国器自时须。
收功从兹始,良骥骛修途。
开樽稍黔突,惭愧饭与刍。
闭户待子归,看我所著书。

简要说明

这首诗是李廌送别秦少章之作。诗中表达了对秦少章赴任东海隅的祝贺,赞扬其满怀忠义、有国士之风,同时感慨自己困于末路,期望秦少章能建功立业,最后表示等他归来一起看自己所著之书,体现出两人深厚的友情。

逐句注释

  • “建勋各有志,而我齿已疏”:
    • 字词:“建勋”,建立功勋;“齿已疏”,指年龄大了。
    • 句意:每个人都有建立功勋的志向,而我已经年老了。
  • “除书喜之子,试吏东海隅”:
    • 字词:“除书”,任命官员的文书;“试吏”,出任官吏。
    • 句意:高兴地看到你接到任命文书,要到东海之滨去出任官吏。
  • “满怀贮忠义,陈编陋严徐”:
    • 字词:“贮”,储存;“陈编”,指书籍;“严徐”,严助和徐乐,二人皆为西汉辩士。
    • 句意:你满怀忠义,把古代像严助、徐乐这样的辩士都不放在眼里。
  • “平生困末路,龙蠖意不舒”:
    • 字词:“龙蠖”,龙和尺蠖,比喻人屈伸不同的境遇;“意不舒”,心情不舒畅。
    • 句意:我一生困厄,处于末路,虽有才能但不得伸展,心情郁闷。
  • “定交青云表,凛凛国士徒”:
    • 字词:“定交”,结为朋友;“青云表”,高尚的境界;“国士徒”,具有杰出才能和高尚品格的人。
    • 句意:我们在高尚的境界中结为朋友,你是一位令人敬畏的国士。
  • “执颜肯顾我,曾未鄙非夫”:
    • 字词:“执颜”,犹言见面;“非夫”,平庸的人,这里是作者自谦。
    • 句意:你愿意和我交往,从不嫌弃我这个平庸之人。
  • “破愁有斯人,我邻知不孤”:
    • 字词:“斯人”,这个人,指秦少章。
    • 句意:有你这样的人可以排解我的忧愁,我知道我并不孤单。
  • “危言解补天,决折已非图”:
    • 字词:“危言”,正直的言论;“解补天”,有匡救国家的能力;“决折”,指受挫。
    • 句意:你正直的言论能匡救国家,虽然曾经受挫,但不应放弃理想。
  • “成名聊尔尔,国器自时须”:
    • 字词:“聊尔尔”,姑且如此;“国器”,国家的栋梁之才;“时须”,时代所需要。
    • 句意:成名不过是暂时的事,你是国家的栋梁之才,是时代所需要的。
  • “收功从兹始,良骥骛修途”:
    • 字词:“收功”,取得功绩;“良骥”,好马;“骛修途”,驰骋在漫长的道路上。
    • 句意:你从现在开始就可以取得功绩,就像好马驰骋在漫长的道路上。
  • “开樽稍黔突,惭愧饭与刍”:
    • 字词:“开樽”,打开酒杯;“黔突”,烟囱熏黑,指时间短暂;“饭与刍”,这里指招待朋友的食物。
    • 句意:我们打开酒杯相聚的时间很短暂,惭愧只能用简单的食物招待你。
  • “闭户待子归,看我所著书”:
    • 字词:“闭户”,闭门;“子”,你,指秦少章。
    • 句意:我闭门等待你归来,到时候一起看我所写的书。

现代译文

每个人都有建立功勋的志向,可我已经年老体衰。
高兴地看到你接到任命文书,要去东海之滨出任官吏。
你满怀忠义之情,把古代的辩士都不放在眼里。
我一生困厄无路,虽有才能却无法施展,心情郁闷。
我们在高尚的境界中结为好友,你是令人敬畏的国士。
你愿意和我交往,从不嫌弃我这个平庸之人。
有你能排解我的忧愁,我知道自己并不孤单。
你正直的言论能匡救国家,虽曾受挫但不应放弃。
成名不过是暂时之事,你是国家栋梁,为时代所需。
你从此刻开始就能建功立业,如良马驰骋在漫长路途。
我们相聚时间短暂,惭愧只能用简单食物招待你。
我会闭门等你归来,到时一起看我所写的书籍。

创作背景

李廌生活在北宋时期,他一生仕途不顺。秦少章是他的朋友,这首诗是秦少章接到任命到东海隅任职时,李廌为其送行而作。诗中既流露出自己怀才不遇的感慨,也表达了对朋友的期望和深厚情谊。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中将自己“平生困末路,龙蠖意不舒”的困厄境遇与秦少章“除书喜之子,试吏东海隅”的得官赴任形成对比,突出了自己的不得志和对朋友的羡慕。
    • 比喻:“良骥骛修途”将秦少章比作良马,驰骋在漫长的道路上,形象地表达了对他能够建功立业的期望。
  • 语言特色:语言质朴自然,情感真挚。如“破愁有斯人,我邻知不孤”等语句,直白地表达出朋友之间的深厚情谊。
  • 情感表达:整首诗情感丰富,既有对自己人生的感慨,又有对朋友的祝贺、赞美和期望,通过送别这一主题将多种情感融合在一起,使诗歌具有较强的感染力。

常见问题

《送秦少章》的作者和朝代是什么?

《送秦少章》的作者是李廌,页面按宋作品展示。

《送秦少章》主要写了什么?

这首诗是李廌送别秦少章之作。诗中表达了对秦少章赴任东海隅的祝贺,赞扬其满怀忠义、有国士之风,同时感慨自己困于末路,期望秦少章能建功立业,最后表示等他归来一起看自己所著之书,体现出两人深厚的友情。

《送秦少章》的创作背景是什么?

李廌生活在北宋时期,他一生仕途不顺。秦少章是他的朋友,这首诗是秦少章接到任命到东海隅任职时,李廌为其送行而作。诗中既流露出自己怀才不遇的感慨,也表达了对朋友的期望和深厚情谊。

《送秦少章》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中将自己“平生困末路,龙蠖意不舒”的困厄境遇与秦少章“除书喜之子,试吏东海隅”的得官赴任形成对比,突出了自己的不得志和对朋友的羡慕。 比喻 :“良骥骛修途”将秦少章比作良马,驰骋在漫长的道路上,形象地表达了对他能够建功立业的期望。 语言特色 :语言质朴自然,情感真挚。如“破愁有斯人,我邻知不孤”等语句,直白地表达出朋友之间的深厚情谊。...