归途次吕居二韵

这首诗主要记录了诗人一次愉快的出游经历。诗中展现了与友人相聚谈天的惬意，表达了对此次出游的满足与享受。同时，通过“欲学颦眉追世好，自知捩手触羹翻”表达了自己不愿迎合世俗的态度，最后在归途中，觉得世间儿童的喧闹姿态显得卑俗。

• “胜游喜今六人闲，说有谈空许肆言”：
  • 字词：“胜游”，快意的游览；“说有谈空”，谈论有与空的哲理，“有”“空”是佛学术语；“肆言”，尽情地说话。
  • 句意：高兴今天有六个人能悠闲地进行这次快意的游览，大家谈论佛法哲理可以尽情地畅所欲言。
• “欲学颦眉追世好，自知捩手触羹翻”：
  • 字词：“颦眉”，皱眉，此处指刻意做出迎合世俗的姿态；“捩手”，扭转手，比喻行事不顺；“触羹翻”，碰到羹汤而打翻，比喻做事失败。
  • 句意：想要学习那种迎合世俗的姿态去追随时尚，自己知道自己行事就像扭转手会碰翻羹汤一样，是难以成功的。
• “雄夸颇快平生愿，笑语欣陪十日温”：
  • 字词：“雄夸”，豪迈地谈论；“十日温”，长时间的相处交流带来的温暖情谊。
  • 句意：豪迈地谈论很是满足了平生的心愿，高兴地陪着大家笑语交谈，享受这长时间相处的温暖情谊。
• “却返邯郸寻故步，儿童童态觉卑喧”：
  • 字词：“邯郸寻故步”，化用“邯郸学步”的典故，指回到原来的状态；“卑喧”，卑俗喧闹。
  • 句意：返回后又回到原来的生活状态，觉得世间儿童的喧闹姿态显得卑俗。

高兴今天六个人能悠闲地快意出游，
谈论佛法哲理大家尽情地畅所欲言。
想要迎合世俗却自知难以成功，
就像扭转手会碰翻羹汤一般。
豪迈的谈论满足了平生的心愿，
愉快地陪着大家享受这相聚的温暖。
返回后又回到原来的生活，
却觉得儿童的喧闹姿态是那么卑俗。

苏过是北宋文学家苏轼的幼子。此诗具体创作时间不详，但大致是在北宋时期。苏轼一生仕途坎坷，多次被贬，苏过也随父辗转各地。这首诗可能是苏过在一次与友人的出游之后所作，当时他远离了一些世俗的纷扰，与友人相聚游玩，心情较为愉悦，在归途中有感而发写下此诗。

• 表现手法：
  • 用典：“邯郸寻故步”运用了“邯郸学步”的典故，形象地表达了诗人回到原来生活状态的情景，同时也暗示自己不会盲目模仿他人、迎合世俗，增强了诗歌的文化内涵和表现力。
  • 对比：诗中通过出游时的惬意、与友人交谈的畅快和归途中对世间儿童“卑喧”的感受形成对比，突出了诗人对此次出游经历的珍视以及对世俗的一种超脱态度。
• 语言特色：语言较为平实，通俗易懂，但又不乏生动的表达。如“捩手触羹翻”这样的描写，将行事不顺的情景以一种形象的方式展现出来，使读者容易理解诗人的心境。
• 情感表达：整首诗情感表达较为细腻，既有对出游时愉悦心情的直接抒发，又有对自身不愿迎合世俗的间接表达，在归途中又流露出对世俗喧闹的一种不屑，情感层层递进，富有层次感。