观施氏芍药呈同游者

· 李焘

怪底吹残万点红,余妍都在此花中。
攀枝未许风流尽,振袂还知结习空。
杳杳人谁赠南园,菲菲身恐堕仙宫。
乞将新雨酬佳丽,始信青春不负公。

简要说明

这首诗围绕施氏芍药展开,先写其他花朵凋零而芍药独留余妍,接着描述诗人赏芍药时的感受,表达出对芍药的喜爱与赞美之情,最后希望用新雨滋润芍药,认为青春时光与芍药之美相互不负。

逐句注释

  • “怪底吹残万点红,余妍都在此花中”:
    • 字词:“怪底”,怪不得;“万点红”,指众多被风吹落的红花;“余妍”,剩余的美丽。
    • 句意:怪不得风吹落了那么多红花,原来所有剩余的美丽都集中在这芍药花中了。
  • “攀枝未许风流尽,振袂还知结习空”:
    • 字词:“攀枝”,攀折花枝;“风流”,这里指芍药的美好风姿;“振袂”,挥动衣袖;“结习”,指长期养成的习惯或积久难除的嗜好。
    • 句意:攀折花枝也不能将芍药的美好风姿领略殆尽,挥动衣袖才知道自己以往的积习都已清空。
  • “杳杳人谁赠南园,菲菲身恐堕仙宫”:
    • 字词:“杳杳”,形容遥远或幽深;“菲菲”,形容花草香气浓郁;“堕”,飘落。
    • 句意:在这幽深的环境中,不知是谁把芍药赠给了南园,这浓郁芬芳的花让我担心自己仿佛要从仙宫飘落下来。
  • “乞将新雨酬佳丽,始信青春不负公”:
    • 字词:“乞”,请求;“新雨”,新下的雨;“佳丽”,指芍药花;“青春”,指美好的时光。
    • 句意:请求用新下的雨来酬谢这美丽的芍药花,这才相信美好的时光不会辜负爱花之人。

现代译文

怪不得风吹落了无数红花,
原来所有的美丽都藏在这芍药花中。
攀折花枝也看不尽它的风姿,
挥动衣袖才感觉旧习皆空。
在这幽深之处不知谁赠花南园,
花香浓郁让我怕从仙宫飘落。
请求用新雨来酬谢这美丽的芍药,
才相信青春不会辜负爱花的人。

创作背景

李焘是南宋时期的史学家、诗人。此诗具体创作时间不详,但从诗题可知是他与同游者一起观赏施氏芍药时所作。南宋时期,文化艺术较为繁荣,赏花、吟诗是文人雅士常见的活动。李焘在观赏芍药花时,被其美丽所打动,于是写下此诗与同游者分享感受。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比衬托:诗开篇将“万点红”的凋零与芍药的“余妍”形成对比,突出了芍药花的独特与美丽,衬托出芍药在众花凋零后更显珍贵。
    • 联想想象:“杳杳人谁赠南园,菲菲身恐堕仙宫”运用了联想想象的手法,诗人由眼前的芍药联想到不知何人赠花南园,又觉得自己仿佛置身仙宫,增添了诗歌的奇幻色彩和浪漫氛围。
  • 语言特色:语言优美流畅,用词精准生动。如“怪底”“余妍”“风流”“菲菲”等词语的运用,使诗歌富有文采,形象地描绘出芍药花的美丽与诗人的感受。
  • 意境营造:通过对芍药花的描写,营造出一种清幽、美妙的意境。诗中既有对芍药花外在美的刻画,又有诗人内心感受的抒发,情景交融,让读者仿佛身临其境,感受到了诗人在观赏芍药花时的愉悦与陶醉之情。

常见问题

《观施氏芍药呈同游者》的作者和朝代是什么?

《观施氏芍药呈同游者》的作者是李焘,页面按宋作品展示。

《观施氏芍药呈同游者》主要写了什么?

这首诗围绕施氏芍药展开,先写其他花朵凋零而芍药独留余妍,接着描述诗人赏芍药时的感受,表达出对芍药的喜爱与赞美之情,最后希望用新雨滋润芍药,认为青春时光与芍药之美相互不负。

《观施氏芍药呈同游者》的创作背景是什么?

李焘是南宋时期的史学家、诗人。此诗具体创作时间不详,但从诗题可知是他与同游者一起观赏施氏芍药时所作。南宋时期,文化艺术较为繁荣,赏花、吟诗是文人雅士常见的活动。李焘在观赏芍药花时,被其美丽所打动,于是写下此诗与同游者分享感受。

《观施氏芍药呈同游者》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比衬托 :诗开篇将“万点红”的凋零与芍药的“余妍”形成对比,突出了芍药花的独特与美丽,衬托出芍药在众花凋零后更显珍贵。 联想想象 :“杳杳人谁赠南园,菲菲身恐堕仙宫”运用了联想想象的手法,诗人由眼前的芍药联想到不知何人赠花南园,又觉得自己仿佛置身仙宫,增添了诗歌的奇幻色彩和浪漫氛围。 语言特色 :语言优美流畅,用词精准生动。如“怪底”“余妍”...