这首诗主要讲述了诗人半生奔波却收获甚微,归来时田园荒芜、家人困苦的凄惨状况。诗人既为家中众多人口的生计发愁,又面临朋友贫穷无力相助、高门难以求助的困境,最后以颜公食糜自勉,表达了诗人在困境中无奈又自我宽慰的复杂情感。
还舍
田园已芜没,及此徒手归。
妻孥携幼稚,相望天一涯。
所嗟垂老亲,甘旨不得时。
季妺复未嫁,长姊贫且嫠。
皇皇三十口,未欲听所之。
平生道义交,岁晚无晨炊。
岂不念我贫,闭户长苦饥。
高门多自足,我复拙言辞。
已矣可奈何,颜公犹食糜。
简要说明
逐句注释
- “半生走长途,所冀亦已微”:
- 字词:“冀”,期望;“微”,微小。
- 句意:半辈子都在长途奔波,所期望得到的东西也已经很少了。
- “田园已芜没,及此徒手归”:
- 字词:“芜没”,荒芜埋没;“徒手”,空手,指没有收获。
- 句意:田园已经荒芜了,到如今我只能空手而归。
- “妻孥携幼稚,相望天一涯”:
- 字词:“妻孥”,妻子和儿女;“幼稚”,年幼的孩子。
- 句意:妻子带着年幼的孩子,和我彼此在天涯两端相互盼望。
- “所嗟垂老亲,甘旨不得时”:
- 字词:“嗟”,叹息;“垂老”,临近老年;“甘旨”,美味的食物。
- 句意:可叹年老的双亲,不能按时吃到美味的食物。
- “季妺复未嫁,长姊贫且嫠”:
- 字词:“季妺”,小妹;“嫠”,寡妇。
- 句意:小妹还没有嫁人,大姐贫穷而且成了寡妇。
- “皇皇三十口,未欲听所之”:
- 字词:“皇皇”,同“惶惶”,不安的样子;“听所之”,听任他们去(自生自灭)。
- 句意:家中三十多口人惶恐不安,我不忍心听任他们自生自灭。
- “平生道义交,岁晚无晨炊”:
- 字词:“道义交”,志同道合的朋友;“岁晚”,年末,这里有人生晚年之意。
- 句意:平生志同道合的朋友,到了晚年连早饭都吃不上。
- “岂不念我贫,闭户长苦饥”:
- 字词:“念”,考虑,顾及。
- 句意:他们难道不考虑我的贫穷吗?只是他们自己闭门在家也长久忍受着饥饿。
- “高门多自足,我复拙言辞”:
- 字词:“高门”,豪门贵族;“拙”,笨拙。
- 句意:豪门贵族大多自顾自满足,而我又不善于言辞去求助。
- “已矣可奈何,颜公犹食糜”:
- 字词:“已矣”,算了吧;“颜公”,指颜回,孔子的弟子,以安贫乐道著称;“糜”,粥。
- 句意:算了吧,又能怎么办呢,颜回不也只能喝粥度日吗。
现代译文
半辈子都在长途跋涉,
所期望的东西已寥寥无几。
田园早已荒芜一片,
如今我只能空手而归。
妻子带着年幼的孩子,
在天涯那头与我相互盼望。
可叹年迈的双亲,
不能按时享受美味佳肴。
小妹还待字闺中,
大姐贫穷又成了寡妇。
家中三十多口人惶恐不安,
我怎能忍心任他们自生自灭。
平生志同道合的朋友,
到晚年连早饭都没着落。
他们并非不顾及我的贫困,
只是自己也长久挨饿。
豪门贵族自顾自满足,
而我又不善言辞去求告。
算了吧,又能怎样呢,
颜回不也只能以粥充饥。
创作背景
陈渊生活在两宋之际,社会动荡不安。诗人半生奔波却没有取得什么成就,归来时田园荒芜,家人生活困苦。从诗中可以看出,诗人面临着家庭生计的巨大压力,而朋友也同样贫困无法给予帮助,豪门又难以求助,这首诗正是他在这种艰难处境下创作的,反映了他当时无奈、焦虑又自我宽慰的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 白描手法:诗中如实描绘了自己半生奔波后的凄凉处境,如“田园已芜没,及此徒手归”“妻孥携幼稚,相望天一涯”等句,不加雕琢地展现出生活的困境,让读者真切感受到诗人的无奈与悲哀。
- 对比手法:将自己的贫困与高门的“自足”进行对比,突出了诗人在困境中求助无门的艰难;同时以颜回安贫乐道的事例来自我宽慰,体现出诗人在无奈中的自我坚守。
- 语言特色:语言质朴平实,没有华丽的辞藻,却情感真挚。如“皇皇三十口,未欲听所之”直白地表达出诗人对家人的责任感和对生活困境的担忧。
- 情感表达:整首诗情感层层递进,先叙述自己的遭遇和家人的困境,接着说明朋友和高门的情况,最后以颜回的典故自我宽慰,将无奈、焦虑、痛苦和自我坚守等复杂情感融合在一起,使诗歌具有强烈的感染力。
常见问题
《还舍》的作者和朝代是什么?
《还舍》的作者是陈渊,页面按宋作品展示。
《还舍》主要写了什么?
这首诗主要讲述了诗人半生奔波却收获甚微,归来时田园荒芜、家人困苦的凄惨状况。诗人既为家中众多人口的生计发愁,又面临朋友贫穷无力相助、高门难以求助的困境,最后以颜公食糜自勉,表达了诗人在困境中无奈又自我宽慰的复杂情感。
《还舍》的创作背景是什么?
陈渊生活在两宋之际,社会动荡不安。诗人半生奔波却没有取得什么成就,归来时田园荒芜,家人生活困苦。从诗中可以看出,诗人面临着家庭生计的巨大压力,而朋友也同样贫困无法给予帮助,豪门又难以求助,这首诗正是他在这种艰难处境下创作的,反映了他当时无奈、焦虑又自我宽慰的心境。
《还舍》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 白描手法 :诗中如实描绘了自己半生奔波后的凄凉处境,如“田园已芜没,及此徒手归”“妻孥携幼稚,相望天一涯”等句,不加雕琢地展现出生活的困境,让读者真切感受到诗人的无奈与悲哀。 对比手法 :将自己的贫困与高门的“自足”进行对比,突出了诗人在困境中求助无门的艰难;同时以颜回安贫乐道的事例来自我宽慰,体现出诗人在无奈中的自我坚守。 语言特色 :语言质...