这首诗主要表达了诗人多年漂泊羁旅、心愿多违的感慨,通过“泽雉樊中畜”与“蓬鸠地上飞”的对比,传达出对自由生活的向往以及对当下束缚状态的不满。
入荆州学四绝句呈昭祖 其一
问舍求田不可迟,十年羁落意多违。
须知泽雉樊中畜,不及蓬鸠地上飞。
须知泽雉樊中畜,不及蓬鸠地上飞。
简要说明
逐句注释
- “问舍求田不可迟,十年羁落意多违”:
- 字词:“问舍求田”,本意是多方购买田地房产,后指只知道为个人生活谋划;“羁落”,漂泊沦落;“意多违”,很多心愿都没能实现。
- 句意:为个人生活做打算不能再迟缓了,十年间漂泊沦落,很多心愿都没能达成。
- “须知泽雉樊中畜,不及蓬鸠地上飞”:
- 字词:“泽雉”,生活在草泽中的野鸡;“樊”,樊笼;“蓬鸠”,生活在蓬蒿间的斑鸠。
- 句意:要知道生活在草泽中的野鸡被关在樊笼里饲养,还比不上蓬蒿间的斑鸠能在地上自由飞翔。
现代译文
为个人生计谋划不能再拖延,
十年漂泊沦落心愿大多成空。
要知道草泽野鸡被关在笼中,
远不及蓬间斑鸠地上任飞纵。
创作背景
陈渊生活在两宋之际,这一时期社会动荡不安,政权更迭频繁,战乱不断。诗人长期漂泊在外,生活坎坷。此诗具体创作时间难以确定,但从“十年羁落”可以推测,这是他在经历了较长时间的漂泊后,有感而发写下的,表达了他对自身境遇的不满以及对自由生活的渴望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将“泽雉樊中畜”和“蓬鸠地上飞”进行对比,鲜明地突出了被束缚与自由状态的差异,从而深刻地表达出诗人对自由生活的向往和对自身被生活束缚的无奈。
- 用典:“问舍求田”出自《三国志·陈登传》,此处使用这个典故,增添了诗歌的文化内涵,同时也含蓄地表达了诗人对为个人生活谋划的急切心情。
- 语言特色:语言直白质朴,没有过多的修饰,但情感表达却真挚深沉。如“十年羁落意多违”直接道出了多年漂泊的辛酸和心愿未达成的遗憾。
- 意境营造:通过“泽雉”“蓬鸠”等意象,营造出一种对比鲜明的意境。泽雉被困樊笼的无奈与蓬鸠自由飞翔的自在形成强烈反差,让读者能深刻感受到诗人内心对自由的渴望和对现实束缚的不满。
常见问题
《入荆州学四绝句呈昭祖 其一》的作者和朝代是什么?
《入荆州学四绝句呈昭祖 其一》的作者是陈渊,页面按宋作品展示。
《入荆州学四绝句呈昭祖 其一》主要写了什么?
这首诗主要表达了诗人多年漂泊羁旅、心愿多违的感慨,通过“泽雉樊中畜”与“蓬鸠地上飞”的对比,传达出对自由生活的向往以及对当下束缚状态的不满。
《入荆州学四绝句呈昭祖 其一》的创作背景是什么?
陈渊生活在两宋之际,这一时期社会动荡不安,政权更迭频繁,战乱不断。诗人长期漂泊在外,生活坎坷。此诗具体创作时间难以确定,但从“十年羁落”可以推测,这是他在经历了较长时间的漂泊后,有感而发写下的,表达了他对自身境遇的不满以及对自由生活的渴望。
《入荆州学四绝句呈昭祖 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将“泽雉樊中畜”和“蓬鸠地上飞”进行对比,鲜明地突出了被束缚与自由状态的差异,从而深刻地表达出诗人对自由生活的向往和对自身被生活束缚的无奈。 用典 :“问舍求田”出自《三国志·陈登传》,此处使用这个典故,增添了诗歌的文化内涵,同时也含蓄地表达了诗人对为个人生活谋划的急切心情。 语言特色 :语言直白质朴,没有过多的修饰,但情感表达却真...