这首诗是陈渊为季修前往仰山而作的送别诗。诗中表达了对季修奔波求道的感慨,描述了其求师寻隐的经历,还提及季修虽离家近但仍坚持既定的求学之路,最后鼓励季修保持内心清净,不被尘世所扰。
季修欲之仰山预作诗送之
飘零今日海东偏,见子奔驰不自怜。
洛社求师霜入屦,仰山寻隐草连天。
白云南望家虽近,璧水东来计已然。
赖有从前息心地,不令尘土化流年。
洛社求师霜入屦,仰山寻隐草连天。
白云南望家虽近,璧水东来计已然。
赖有从前息心地,不令尘土化流年。
简要说明
逐句注释
- “飘零今日海东偏,见子奔驰不自怜”:
- 字词:“飘零”,漂泊、流落;“海东偏”,指海边偏远之地;“奔驰”,奔波。
- 句意:如今我漂泊在海边的偏远之地,看到你四处奔波,我却没有自怜之情。
- “洛社求师霜入屦,仰山寻隐草连天”:
- 字词:“洛社”,可能指与洛阳有关的学术团体或地方;“屦”,鞋子;“仰山”,地名;“隐”,隐士。
- 句意:你曾经在洛社求师,寒霜都进入了鞋子;如今又前往仰山寻访隐士,那里草连着天。
- “白云南望家虽近,璧水东来计已然”:
- 字词:“璧水”,指太学,古代太学周围环水,状如璧;“计已然”,计划已经确定。
- 句意:向南遥望白云之处,家虽然很近,但你从太学而来,前往仰山的计划已经确定。
- “赖有从前息心地,不令尘土化流年”:
- 字词:“息心地”,使内心平静的修行方法;“尘土”,比喻尘世的纷扰。
- 句意:幸亏你从前有使内心平静的修行,才不会让尘世的纷扰虚度了流年。
现代译文
如今我漂泊在海边的偏远之地,
看到你四处奔波,我却不自怜。
你曾在洛社求师,寒霜浸入鞋履,
如今又去仰山寻访隐士,那里草连着天际。
向南遥望白云处家虽近在咫尺,
但你从太学而来,前往仰山的计划早已成定局。
幸亏你从前有让内心平静的修行,
才不会让尘世的纷扰虚度了美好岁月。
创作背景
陈渊生活在宋代,这首诗创作于他身处海边偏远之地时。季修要前往仰山,陈渊写下此诗相送。从诗中可以推测,季修之前有在洛社求师的经历,之后又在太学学习,现在决定前往仰山。陈渊通过此诗表达对季修的关心与鼓励。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比映衬:诗人以自己“飘零”在海边偏远之地的状态,与季修“奔驰”求道的状态形成对比,突出季修积极求学的态度,同时也体现出诗人对季修的欣赏。
- 虚实结合:“洛社求师霜入屦,仰山寻隐草连天”,前一句回忆季修过去在洛社求师的经历,是实写;后一句想象季修前往仰山寻访隐士时的景象,是虚写,虚实结合丰富了诗歌的内容。
- 语言特色:语言平实自然,没有过多华丽的辞藻,但情感真挚。如“见子奔驰不自怜”“不令尘土化流年”等语句,直白地表达出诗人的情感和对季修的期许。
- 意境营造:通过描绘季修求师寻隐的场景,营造出一种坚韧、执着的求学意境。诗中既有对季修过往经历的回顾,又有对其未来行程的想象,整体意境充满了对求学问道的崇敬与对人生的思考。
常见问题
《季修欲之仰山预作诗送之》的作者和朝代是什么?
《季修欲之仰山预作诗送之》的作者是陈渊,页面按宋作品展示。
《季修欲之仰山预作诗送之》主要写了什么?
这首诗是陈渊为季修前往仰山而作的送别诗。诗中表达了对季修奔波求道的感慨,描述了其求师寻隐的经历,还提及季修虽离家近但仍坚持既定的求学之路,最后鼓励季修保持内心清净,不被尘世所扰。
《季修欲之仰山预作诗送之》的创作背景是什么?
陈渊生活在宋代,这首诗创作于他身处海边偏远之地时。季修要前往仰山,陈渊写下此诗相送。从诗中可以推测,季修之前有在洛社求师的经历,之后又在太学学习,现在决定前往仰山。陈渊通过此诗表达对季修的关心与鼓励。
《季修欲之仰山预作诗送之》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比映衬 :诗人以自己“飘零”在海边偏远之地的状态,与季修“奔驰”求道的状态形成对比,突出季修积极求学的态度,同时也体现出诗人对季修的欣赏。 虚实结合 :“洛社求师霜入屦,仰山寻隐草连天”,前一句回忆季修过去在洛社求师的经历,是实写;后一句想象季修前往仰山寻访隐士时的景象,是虚写,虚实结合丰富了诗歌的内容。 语言特色 :语言平实自然,没有过多华...