义乌道中二首 其二

· 葛绍体

小雨山寒占麦秋,溪南溪北水交流。
桃花又报东风急,云带雨来山欲浮。

简要说明

这首诗描绘了诗人在义乌道中的所见之景,展现了一幅雨中乡村的清新画面,通过描写麦秋时节的小雨、溪流、桃花、东风、云雨等景象,传达出一种生机盎然又略带闲适的氛围。

逐句注释

  • “小雨山寒占麦秋”:
    • 字词:“麦秋”,指农历四月麦子成熟的时候;“占”,预示。
    • 句意:细雨纷纷,山间透着寒意,这景象预示着麦子即将成熟的时节到来。
  • “溪南溪北水交流”:
    • 字词:“溪”,山间的小河沟。
    • 句意:溪水在溪南和溪北相互交汇流淌。
  • “桃花又报东风急”:
    • 字词:“报”,告知;“东风”,春风。
    • 句意:桃花开放仿佛在告知人们春风来得急切。
  • “云带雨来山欲浮”:
    • 字词:“欲”,好像。
    • 句意:乌云携带着雨水飘来,山峦在雨雾中仿佛要漂浮起来。

现代译文

细雨中群山透着寒意,预示着麦秋的来临,
溪南和溪北的溪水相互交汇流淌。
桃花盛开仿佛在报告春风的急切,
乌云带着雨幕飘来,山峦好似要漂浮起来。

创作背景

葛绍体是南宋诗人。这首诗具体创作时间不详,但从诗中描绘的麦秋时节景象来看,应是诗人在春季麦子将熟之时,于义乌道中行走时所见所感而创作。在南宋时期,江南地区的乡村景色秀丽,诗人在旅途中被眼前的自然景象所吸引,从而写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 拟人手法:“桃花又报东风急”一句,将桃花拟人化,赋予桃花“报告”的行为,生动形象地写出了桃花在春风吹拂下盛开的景象,增添了诗歌的趣味性。
    • 视听结合:诗中既有“小雨山寒”的视觉感受,又有想象中溪水流动的听觉感受,通过多种感官的描写,使读者更能身临其境。
  • 语言特色:语言清新自然,简洁明快,用质朴的语言描绘出乡村的自然美景。如“小雨山寒”“水交流”等表述,直白易懂却又生动地展现出景象的特点。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清新、灵动的意境。通过对麦秋时节乡村景色的描绘,如细雨、溪水、桃花、云雨、山峦等,构成了一幅生机勃勃的画面,让读者感受到大自然的活力与美好,同时也传达出诗人在旅途中闲适的心境。

常见问题

《义乌道中二首 其二》的作者和朝代是什么?

《义乌道中二首 其二》的作者是葛绍体,页面按宋作品展示。

《义乌道中二首 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人在义乌道中的所见之景,展现了一幅雨中乡村的清新画面,通过描写麦秋时节的小雨、溪流、桃花、东风、云雨等景象,传达出一种生机盎然又略带闲适的氛围。

《义乌道中二首 其二》的创作背景是什么?

葛绍体是南宋诗人。这首诗具体创作时间不详,但从诗中描绘的麦秋时节景象来看,应是诗人在春季麦子将熟之时,于义乌道中行走时所见所感而创作。在南宋时期,江南地区的乡村景色秀丽,诗人在旅途中被眼前的自然景象所吸引,从而写下此诗。

《义乌道中二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 拟人手法 :“桃花又报东风急”一句,将桃花拟人化,赋予桃花“报告”的行为,生动形象地写出了桃花在春风吹拂下盛开的景象,增添了诗歌的趣味性。 视听结合 :诗中既有“小雨山寒”的视觉感受,又有想象中溪水流动的听觉感受,通过多种感官的描写,使读者更能身临其境。 语言特色 :语言清新自然,简洁明快,用质朴的语言描绘出乡村的自然美景。如“小雨山寒”“水交...