太师汪焕章社日劝农余出湖曲 其一

· 葛绍体

飞旆行春沐雨天,风光一阵杂晴烟。
麦苗绿润秧芽嫩,鼓吹声中卜有年。

简要说明

这首诗描绘了太师汪焕章在社日劝农时的场景,展现了春日雨后的乡村风光,通过描写麦苗、秧芽的生机勃勃,以及鼓吹声中的热闹氛围,表达了对丰收年景的期盼。

逐句注释

  • “飞旆行春沐雨天”:
    • 字词:“旆”,泛指旌旗;“行春”,指官吏春日出巡劝农。
    • 句意:旗帜飘扬,太师在春雨中出巡劝农。
  • “风光一阵杂晴烟”:
    • 字词:“晴烟”,雨后初晴时的烟雾。
    • 句意:一阵春日风光中夹杂着雨后初晴的烟雾。
  • “麦苗绿润秧芽嫩”:
    • 字词:“绿润”,形容麦苗碧绿滋润;“嫩”,指秧芽娇嫩。
    • 句意:麦苗碧绿滋润,秧芽娇嫩可爱。
  • “鼓吹声中卜有年”:
    • 字词:“鼓吹”,演奏乐曲;“卜”,预测;“有年”,丰收之年。
    • 句意:在演奏的乐曲声中预测今年会是丰收之年。

现代译文

旗帜飞扬,太师在春雨中出巡劝农,
一阵春日风光里夹杂着雨后初晴的烟雾。
麦苗碧绿滋润,秧芽娇嫩可爱,
在演奏的乐曲声中预测今年会迎来丰收。

创作背景

葛绍体生活在南宋时期。社日是古代祭祀土地神的日子,有春社和秋社之分,春社一般在立春后第五个戊日,人们会在这一天祈求丰收。太师汪焕章在社日这一天进行劝农活动,葛绍体跟随出行,看到乡村春日雨后的景象,有感而发创作了这首诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 视觉与听觉结合:“飞旆行春沐雨天,风光一阵杂晴烟”“麦苗绿润秧芽嫩”是视觉描写,展现了春日乡村的景色;“鼓吹声中卜有年”是听觉描写,通过乐曲声增添了热闹氛围,视听结合,使诗歌更具感染力。
    • 借景抒情:通过描写麦苗绿润、秧芽嫩的生机勃勃的景象,抒发了诗人对丰收的期盼之情,景中含情。
  • 语言特色:语言清新自然,通俗易懂,用简洁的文字描绘出了生动的画面,如“绿润”“嫩”等词,准确地表现了麦苗和秧芽的特点。
  • 意境营造:营造出了一种充满生机与希望的乡村春日意境。诗人描绘了太师劝农时的热闹场景以及乡村田野的美好风光,让读者感受到了春日的活力和人们对丰收的期待。

常见问题

《太师汪焕章社日劝农余出湖曲 其一》的作者和朝代是什么?

《太师汪焕章社日劝农余出湖曲 其一》的作者是葛绍体,页面按宋作品展示。

《太师汪焕章社日劝农余出湖曲 其一》主要写了什么?

这首诗描绘了太师汪焕章在社日劝农时的场景,展现了春日雨后的乡村风光,通过描写麦苗、秧芽的生机勃勃,以及鼓吹声中的热闹氛围,表达了对丰收年景的期盼。

《太师汪焕章社日劝农余出湖曲 其一》的创作背景是什么?

葛绍体生活在南宋时期。社日是古代祭祀土地神的日子,有春社和秋社之分,春社一般在立春后第五个戊日,人们会在这一天祈求丰收。太师汪焕章在社日这一天进行劝农活动,葛绍体跟随出行,看到乡村春日雨后的景象,有感而发创作了这首诗。

《太师汪焕章社日劝农余出湖曲 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 视觉与听觉结合 :“飞旆行春沐雨天,风光一阵杂晴烟”“麦苗绿润秧芽嫩”是视觉描写,展现了春日乡村的景色;“鼓吹声中卜有年”是听觉描写,通过乐曲声增添了热闹氛围,视听结合,使诗歌更具感染力。 借景抒情 :通过描写麦苗绿润、秧芽嫩的生机勃勃的景象,抒发了诗人对丰收的期盼之情,景中含情。 语言特色 :语言清新自然,通俗易懂,用简洁的文字描绘出了生动的...