此诗是苏辙在集贤殿考试结束后所作。诗中描述了自己因衰病在考试时的艰难状况,同时表达了对考生们考后脱颖而出的期待,最后回忆起自己当年登科的经历,流露出复杂的感慨。
集贤殿考试罢二首 其二
衰病相侵眼渐昏,青灯细字苦劳神。
遍看大轴知无力,听诵奇篇赖有人。
前日鼓旗闻苦战,明朝雷雨出潜鳞。
殿庐困极唯思睡,却忆登科似后身。
遍看大轴知无力,听诵奇篇赖有人。
前日鼓旗闻苦战,明朝雷雨出潜鳞。
殿庐困极唯思睡,却忆登科似后身。
简要说明
逐句注释
- “衰病相侵眼渐昏,青灯细字苦劳神”:
- 字词:“衰病”,衰老和疾病;“青灯”,指油灯,其光青荧,故名;“细字”,指试卷上细小的字。
- 句意:衰老和疾病不断侵扰,我的眼睛渐渐昏花,对着青灯下试卷上的细小文字,苦苦地耗费精神。
- “遍看大轴知无力,听诵奇篇赖有人”:
- 字词:“大轴”,指成卷的书籍或画卷,这里指考生的试卷;“赖”,依靠。
- 句意:想要把所有成卷的试卷都看完,我知道自己已经力不从心,还好有别人帮忙诵读那些奇妙的文章。
- “前日鼓旗闻苦战,明朝雷雨出潜鳞”:
- 字词:“鼓旗”,古时作战以击鼓举旗为号令,这里象征考试时紧张激烈的氛围;“潜鳞”,指潜藏在水中的鱼,比喻尚未崭露头角的人才。
- 句意:前几天听到考场上如同战斗般紧张激烈的氛围,明天或许就会像雷雨过后潜藏的鱼儿跃出水面一样,有优秀的人才脱颖而出。
- “殿庐困极唯思睡,却忆登科似后身”:
- 字词:“殿庐”,指宫殿中官员值宿的地方;“后身”,佛教语,指转世之身,这里表示仿佛是另一个自己。
- 句意:在殿庐里我困到了极点,只想睡觉,这时却回忆起自己当年登科的情景,感觉就像在回忆另一个自己的经历。
现代译文
衰老和疾病不断侵袭,我的眼睛渐渐模糊不清,
对着青灯下细小的文字,苦苦地劳神费力。
想把所有成卷的试卷看完,我已力不从心,
还好有人帮忙诵读那些奇妙的文章。
前几天考场上紧张激烈,如同战斗一般,
明天或许就会有优秀的人才崭露头角。
在殿庐里我困得只想睡觉,
却回忆起当年自己登科的情景,仿佛是另一个自己。
创作背景
苏辙生活在北宋时期,这首诗是他在集贤殿担任考官时所作。具体创作时间虽难以精准确定,但大致能推断是在他仕途期间。当时他可能已年事渐高且身体欠佳,在主持考试的过程中,看到考生们为考试全力以赴,回想起自己当年登科的经历,于是有感而发创作了此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将自己衰老多病、看卷力不从心的状态与考生们在考场上积极拼搏的情景形成对比,突出了岁月对自己的影响以及对年轻一代的期待。
- 比喻:“前日鼓旗闻苦战,明朝雷雨出潜鳞”运用比喻的手法,把考试的紧张氛围比作战斗,将考生比作潜藏的鱼儿,形象地表现出考生们在考试后可能会脱颖而出的情景。
- 语言特色:语言平实自然,如话家常,却能真切地表达出诗人的情感。没有过多华丽的辞藻修饰,却能让读者感受到他在考试过程中的疲惫以及对过往的感慨。
- 意境营造:通过对自己在殿庐中困乏状态的描写以及对考场氛围和登科经历的回忆,营造出一种既充满现实疲惫又带有对往昔怀念的复杂意境,使读者能深刻体会到诗人内心的情感变化。
常见问题
《集贤殿考试罢二首 其二》的作者和朝代是什么?
《集贤殿考试罢二首 其二》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。
《集贤殿考试罢二首 其二》主要写了什么?
此诗是苏辙在集贤殿考试结束后所作。诗中描述了自己因衰病在考试时的艰难状况,同时表达了对考生们考后脱颖而出的期待,最后回忆起自己当年登科的经历,流露出复杂的感慨。
《集贤殿考试罢二首 其二》的创作背景是什么?
苏辙生活在北宋时期,这首诗是他在集贤殿担任考官时所作。具体创作时间虽难以精准确定,但大致能推断是在他仕途期间。当时他可能已年事渐高且身体欠佳,在主持考试的过程中,看到考生们为考试全力以赴,回想起自己当年登科的经历,于是有感而发创作了此诗。
《集贤殿考试罢二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将自己衰老多病、看卷力不从心的状态与考生们在考场上积极拼搏的情景形成对比,突出了岁月对自己的影响以及对年轻一代的期待。 比喻 :“前日鼓旗闻苦战,明朝雷雨出潜鳞”运用比喻的手法,把考试的紧张氛围比作战斗,将考生比作潜藏的鱼儿,形象地表现出考生们在考试后可能会脱颖而出的情景。 语言特色 :语言平实自然,如话家常,却能真切地表达出诗人的...