送钱承制赴广东都监

· 苏辙

家声远继河西守,游宦多便岭外官。
南海无波闲斗舸,北堂多暇得羞兰。
忽闻常棣歌离索,应寄寒梅报好安。
它日扁舟定归计,仍将犀玉付江湍。

简要说明

这首诗是苏辙为送别钱承制赴广东都监一职而作。诗中先赞扬钱承制家世显赫,接着描绘广东的安定生活,表达对其的羡慕,又抒发离别之情并给予美好祝愿,最后设想其日后归乡的情景。

逐句注释

  • “家声远继河西守,游宦多便岭外官”:
    • 字词:“河西守”,指西汉名将李广曾任陇西、北地、雁门、代郡、云中太守等职,驻守河西等地,这里借指钱承制家世有像李广一样的名将传统;“游宦”,外出做官;“岭外”,即岭南,指广东一带。
    • 句意:钱承制家族名声远扬,传承着像河西守李广那样的荣耀,外出做官到岭南地区任职颇为便利。
  • “南海无波闲斗舸,北堂多暇得羞兰”:
    • 字词:“南海”,指广东南海海域;“斗舸”,战船;“北堂”,古代居室东房的后部,为妇女盥洗之所,后因以代指母亲;“羞兰”,指进献兰花,这里表示有闲暇侍奉母亲。
    • 句意:南海风平浪静,战船都闲置不用,钱承制有很多闲暇时间可以在母亲身边尽孝。
  • “忽闻常棣歌离索,应寄寒梅报好安”:
    • 字词:“常棣”,《诗经·小雅·常棣》是一首关于兄弟之情的诗,这里代指兄弟;“离索”,离群索居,指离别;“寒梅”,南朝陆凯自江南寄梅花一枝给长安友人范晔,并赠诗“折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春”,后以“寄梅”表示对亲友的问候。
    • 句意:忽然听闻钱承制像兄弟分别一样要远行,希望他能像陆凯寄梅一样捎来平安的消息。
  • “它日扁舟定归计,仍将犀玉付江湍”:
    • 字词:“扁舟”,小船;“犀玉”,犀角和玉石,泛指珍贵之物;“江湍”,江水湍急处。
    • 句意:日后钱承制若决定乘船归乡,要把在岭南所获的珍贵之物都留在江水中,寓意不要贪恋财富。

现代译文

钱承制家族声名远扬,传承着河西守那样的荣耀,
外出做官到岭南任职十分便利。
南海风平浪静,战船都闲置一旁,
你有很多闲暇时光可以侍奉母亲。
忽然听闻你像兄弟分别般要远行,
希望你能像陆凯寄梅一样捎来平安消息。
日后你若决定乘船归乡,
要把在岭南所得的珍贵之物都留在江水中。

创作背景

苏辙生活在北宋时期。钱承制即将前往广东担任都监一职,苏辙便写下此诗为其送行。当时的岭南地区在经济和文化上相对中原有所不同,而钱承制前往任职,苏辙既表达了对其家世的赞扬,也对其在岭南的生活进行了设想,并借此抒发离别之情和给予劝诫。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中多处运用典故,如“河西守”“常棣”“寄寒梅”等,通过这些典故丰富了诗歌的内涵,增强了诗歌的文化底蕴,也委婉地表达了自己的情感和期望。
    • 虚实结合:“南海无波闲斗舸,北堂多暇得羞兰”是对钱承制到广东后生活的设想,为虚写;而送别之事是实写。虚实结合,使诗歌内容更加丰富,既表达了对友人的美好祝愿,又体现了离别之情。
  • 语言特色:语言典雅,用词精准。如“家声远继”“闲斗舸”“得羞兰”等表述,既符合送别诗的庄重氛围,又生动地描绘出相关场景和情感。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,既有对友人的赞美和羡慕,又有离别时的不舍和牵挂,同时还通过“仍将犀玉付江湍”表达了对友人的劝诫,希望其不贪恋财富,情感层层递进,富有感染力。

常见问题

《送钱承制赴广东都监》的作者和朝代是什么?

《送钱承制赴广东都监》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。

《送钱承制赴广东都监》主要写了什么?

这首诗是苏辙为送别钱承制赴广东都监一职而作。诗中先赞扬钱承制家世显赫,接着描绘广东的安定生活,表达对其的羡慕,又抒发离别之情并给予美好祝愿,最后设想其日后归乡的情景。

《送钱承制赴广东都监》的创作背景是什么?

苏辙生活在北宋时期。钱承制即将前往广东担任都监一职,苏辙便写下此诗为其送行。当时的岭南地区在经济和文化上相对中原有所不同,而钱承制前往任职,苏辙既表达了对其家世的赞扬,也对其在岭南的生活进行了设想,并借此抒发离别之情和给予劝诫。

《送钱承制赴广东都监》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“河西守”“常棣”“寄寒梅”等,通过这些典故丰富了诗歌的内涵,增强了诗歌的文化底蕴,也委婉地表达了自己的情感和期望。 虚实结合 :“南海无波闲斗舸,北堂多暇得羞兰”是对钱承制到广东后生活的设想,为虚写;而送别之事是实写。虚实结合,使诗歌内容更加丰富,既表达了对友人的美好祝愿,又体现了离别之情。 语言特色 :语言典...