送表弟程之元知楚州

· 苏辙

与君外兄弟,初如一池鱼。
中年云雨散,各异涧谷居。
客舍复相从,语极长唏嘘。
青衫奉朝谒,白发惊晨梳。
百年不堪把,一樽欢有余。
清言我未厌,昨夜闻除书。
淮南旱已久,疲民食田蔬。
诏发上供米,仍疏古邗渠。
要须贤使君,均此积岁储。
径乘两桨去,不待五马车。
别离难重陈,劳徕不可徐。
政成得召节,岁晚当归欤。

简要说明

这首诗是苏辙送表弟程之元去楚州任职时所作。诗中先回忆了与表弟往昔的相处及中年后的分离,接着表达相聚时的感慨与欢愉,随后提到表弟获任楚州知州之事,描述了淮南的灾情以及朝廷的应对举措,强调表弟作为贤能官员需去妥善分配积粮,最后表达了对表弟的送别之情和期待其任满归来的愿望。

逐句注释

  • “与君外兄弟,初如一池鱼”:
    • 字词:“外兄弟”,表兄弟;“初”,当初。
    • 句意:我和你是表兄弟,当初就像在同一池水里的鱼一样亲密。
  • “中年云雨散,各异涧谷居”:
    • 字词:“云雨散”,比喻分离;“涧谷”,山间溪流和山谷,这里指不同的居所。
    • 句意:到了中年我们像云雨般离散,各自居住在不同的地方。
  • “客舍复相从,语极长唏嘘”:
    • 字词:“客舍”,旅舍;“相从”,相聚;“语极”,话说到极致;“唏嘘”,叹息声。
    • 句意:在旅舍中我们又相聚了,话说到最后大家都长久地叹息。
  • “青衫奉朝谒,白发惊晨梳”:
    • 字词:“青衫”,唐代八、九品文官的服色,后泛指官职卑微;“奉朝谒”,上朝拜见皇帝;“惊”,惊讶。
    • 句意:我们穿着卑微的官服上朝拜见皇帝,早晨梳头时惊讶地发现自己已生出白发。
  • “百年不堪把,一樽欢有余”:
    • 字词:“百年”,指一生;“不堪把”,难以把握;“樽”,酒杯。
    • 句意:一生的时光难以把握,但是一杯酒却能让我们感到无尽的欢乐。
  • “清言我未厌,昨夜闻除书”:
    • 字词:“清言”,清雅的言谈;“厌”,满足;“除书”,任命官员的文书。
    • 句意:我听你清雅的言谈还没有满足,昨夜却听说了你被任命的文书。
  • “淮南旱已久,疲民食田蔬”:
    • 字词:“淮南”,淮河以南地区;“疲民”,疲惫的百姓。
    • 句意:淮南地区干旱已经很久了,疲惫的百姓只能靠吃田里的蔬菜为生。
  • “诏发上供米,仍疏古邗渠”:
    • 字词:“诏”,皇帝的命令;“上供米”,地方向朝廷进贡的粮食;“疏”,疏通;“邗渠”,古运河名。
    • 句意:皇帝下诏发放上供的粮食,并且疏通古老的邗渠。
  • “要须贤使君,均此积岁储”:
    • 字词:“要须”,需要;“贤使君”,贤能的地方长官,这里指表弟;“积岁储”,多年储存的粮食。
    • 句意:需要贤能的你去把这些多年储存的粮食公平地分配给百姓。
  • “径乘两桨去,不待五马车”:
    • 字词:“径”,直接;“两桨”,指小船;“五马车”,汉代太守乘坐的车,这里指官员赴任的排场。
    • 句意:你直接乘坐小船去上任,不要等待盛大的赴任排场。
  • “别离难重陈,劳徕不可徐”:
    • 字词:“重陈”,再次诉说;“劳徕”,慰劳招徕百姓;“徐”,缓慢。
    • 句意:离别的话难以再次诉说,你去慰劳招徕百姓可不能迟缓。
  • “政成得召节,岁晚当归欤”:
    • 字词:“政成”,政事成功;“召节”,皇帝召回的符节;“岁晚”,年末。
    • 句意:你政事成功后会得到皇帝召回的符节,年末的时候应该能归来吧。

现代译文

我和你是表兄弟,当初就像同池的鱼儿般亲密无间。
到了中年我们如飘散的云雨,各自居住在不同的地方。
在旅舍中我们再次相聚,话说到最后都不禁长久叹息。
我们身着卑微的官服上朝,早晨梳头惊见自己已白发丛生。
一生时光难以把握,一杯酒却让我们有说不尽的欢乐。
我听你清雅的言谈还没听够,昨夜却得知你被任命的消息。
淮南地区干旱已久,疲惫的百姓只能以田里的蔬菜为食。
皇帝下诏发放上供的粮食,还让人疏通古老的邗渠。
需要贤能的你去公平分配这些多年储存的粮食。
你直接乘船去上任吧,不必等待盛大的赴任排场。
离别的话难以再说,你去慰劳百姓可不能迟缓。
你政事有成后会得到召回的符节,年末应该能回来吧。

创作背景

苏辙生活在北宋时期,当时社会面临着诸多问题,包括自然灾害等。这首诗具体创作时间不详,但应是在表弟程之元被任命为楚州知州时所作。此时淮南地区遭遇旱灾,百姓生活困苦,朝廷采取了一些救济措施,程之元正是在这样的背景下被派往楚州任职,苏辙写诗送别并寄予期望。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中运用了今昔对比,开头回忆与表弟当初如“一池鱼”般的亲密,和中年后“各异涧谷居”的分离形成鲜明对比,突出了时光流逝和人生聚散的感慨。
    • 情景交融:前半部分通过回忆相聚、感慨时光,抒发了对亲情的珍视和岁月易逝的惆怅;后半部分结合淮南灾情和表弟赴任之事,表达了对百姓的关切和对表弟的勉励,情感与具体情境紧密结合。
  • 语言特色:语言质朴自然,以平实的语言表达深厚的情感和关切。如“青衫奉朝谒,白发惊晨梳”,简洁地描绘出岁月在自己和表弟身上留下的痕迹,没有过多的修饰却能引起读者的共鸣。
  • 结构安排:结构清晰,先写与表弟的往昔与相聚,中间转折到表弟获任之事,接着描述淮南灾情和朝廷举措,最后表达送别与期待,层次分明,条理清晰,围绕送别表弟这一主题展开,同时融入了对社会现实的关注。

常见问题

《送表弟程之元知楚州》的作者和朝代是什么?

《送表弟程之元知楚州》的作者是苏辙,页面按宋作品展示。

《送表弟程之元知楚州》主要写了什么?

这首诗是苏辙送表弟程之元去楚州任职时所作。诗中先回忆了与表弟往昔的相处及中年后的分离,接着表达相聚时的感慨与欢愉,随后提到表弟获任楚州知州之事,描述了淮南的灾情以及朝廷的应对举措,强调表弟作为贤能官员需去妥善分配积粮,最后表达了对表弟的送别之情和期待其任满归来的愿望。

《送表弟程之元知楚州》的创作背景是什么?

苏辙生活在北宋时期,当时社会面临着诸多问题,包括自然灾害等。这首诗具体创作时间不详,但应是在表弟程之元被任命为楚州知州时所作。此时淮南地区遭遇旱灾,百姓生活困苦,朝廷采取了一些救济措施,程之元正是在这样的背景下被派往楚州任职,苏辙写诗送别并寄予期望。

《送表弟程之元知楚州》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中运用了今昔对比,开头回忆与表弟当初如“一池鱼”般的亲密,和中年后“各异涧谷居”的分离形成鲜明对比,突出了时光流逝和人生聚散的感慨。 情景交融 :前半部分通过回忆相聚、感慨时光,抒发了对亲情的珍视和岁月易逝的惆怅;后半部分结合淮南灾情和表弟赴任之事,表达了对百姓的关切和对表弟的勉励,情感与具体情境紧密结合。 语言特色 :语言质朴自然,...